【摘要】 抗震救災(zāi)英模孫國利:不放過每一個(gè)角落不放棄每一個(gè)生命 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 我叫孫國利,是四川公安消防總隊(duì)成都支隊(duì)支隊(duì)長。 5月12號地震發(fā)生時(shí),我正在支隊(duì)辦公室。職業(yè)敏感使我和我的戰(zhàn)友們...
2025-01-17 02:19
【摘要】 抗震救災(zāi)報(bào)告會(huì)演講稿:不放過每一個(gè)角落不放棄每一個(gè)生命—范文 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 我叫孫國利,是四川公安消防總隊(duì)成都支隊(duì)支隊(duì)長。 5月12號地震發(fā)生時(shí),我正在支隊(duì)辦公室。職業(yè)敏感使我和我...
2025-01-16 22:45
【摘要】第一篇:不是每一個(gè)人都能不拋棄不放棄 一個(gè)貧窮的年輕礦工,奇跡般的考上了研究生。奇跡背后是一份堅(jiān)定美麗的愛情。他的大學(xué)生女朋友,不顧世俗的眼光和家人的反對,用8年的青春和愛無怨無悔的支持他的夢想。 ...
2024-11-05 07:41
【摘要】第一篇:做一個(gè)永不放棄的人 做一個(gè)永不放棄的人 ——讀《司馬遷發(fā)憤寫》有感 江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五3聶雨琪 大家都讀過《史記》吧,它的作者是在受到宮刑后忍辱負(fù)重完成這篇鴻篇巨制的。他的意志是多么堅(jiān)定...
2024-10-13 13:27
【摘要】第一篇:讓愛溫暖每一個(gè)生命 讓愛,溫暖每一個(gè)生命 武漢市第四十九中學(xué)段銀枝 前不久,收到了2013屆剛畢業(yè)的一位學(xué)生家長的短信:段老師,您好!璇璇考上了湖南師范大學(xué),在那里學(xué)習(xí)生活都挺好,看到她...
2024-10-28 15:18
【摘要】不放過每一點(diǎn)疏漏不放棄每一分希望2022年高考之前陜西省西安中學(xué)亢永平提綱?考前的知識(shí)準(zhǔn)備?考前的心理準(zhǔn)備?考前的技能準(zhǔn)備?考試中的注意事項(xiàng)考前的知識(shí)準(zhǔn)備?如何再過課本知識(shí)點(diǎn)?如何看待和應(yīng)對模考、練考?核心概念的篩選如何再過知識(shí)點(diǎn)?“粗過細(xì)嚼”
2025-07-21 00:08
【摘要】主講:陳麗娟問題學(xué)生教育課程2021-2021年海南省中學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)厭學(xué)網(wǎng)癮令人憂心的資料(一)2021年6月25日《北京青年報(bào)》在一則報(bào)道中指出,在我國現(xiàn)有的3億多中小學(xué)生中,有5000萬之眾的青少年被現(xiàn)行的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)劃入了“差生”行列。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一個(gè)法國、十個(gè)瑞士、一百個(gè)盧森堡的
2025-05-15 17:22
【摘要】 第1頁共3頁 干好每一項(xiàng)工作享受每一個(gè)假日享受每一個(gè)當(dāng) 下 【摘要】 :在現(xiàn)代化生產(chǎn)進(jìn)程中,成熟企業(yè)面臨的取得突破性進(jìn)展的 瓶頸問題是效率和人才問題。第七油礦在積極探索生產(chǎn)管理方法 的...
2024-09-21 11:09
【摘要】第一篇:讓愛灑滿每一個(gè)角落發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:大家好!我是來自長陽特校的選手吳露勝。在我的耳邊有這樣一種聲音,他們殘缺而且含糊不清,但卻是我生命中最動(dòng)聽的天籟!在我身邊有這樣一群孩子,...
2024-10-28 15:33
【摘要】作文命題:每一個(gè)生命都是奇跡一.審準(zhǔn)題目及要求。二.選擇適合自己的文體。(1)敘事散文:以寫人記事為主的散文。例如:朱自清《背影》魯迅的《藤野先生》《從百草園到三味書屋》胡適的《我的母親》(2)寫景抒情類散文:以描繪景物為主,多是在描繪景物的同時(shí)抒發(fā)感情,或借景抒情,或寓情于景。例如:宗璞《紫藤蘿瀑布》朱自清《春
2025-06-30 04:42
【摘要】關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生“你真得很不錯(cuò)”“你很棒”,這些看似簡單的語句從老師的口中說出,對孩子起的作用是非常大的。這也正如陶行知先生所講的“捧著一顆心來,不帶半根草去”。我校自愛生學(xué)校創(chuàng)建以來,我身體力行,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋平等對待每一個(gè)孩子,關(guān)愛每一個(gè)孩子。七色花兒開,朵朵放光彩,讓孩子們覺得自己在蘭煉二小學(xué)習(xí)是幸??鞓返摹O嘈琶總€(gè)孩子自信心無論對于孩子的學(xué)習(xí)還是一生的發(fā)展都至關(guān)重要,
2025-06-21 20:16
【摘要】 第1頁共3頁 讓“廉味”洋溢在社會(huì)每一個(gè)角落 今年的春節(jié),處處洋溢著濃濃的“廉味”。 正月初五,筆者到北京東岳廟逛廟會(huì)。東岳廟有兩副對聯(lián)引 人注目:“官位崇卑文武分培九德,翼為先后天人共足...
2024-09-12 02:56
【摘要】第一篇:《每一個(gè)孩子都是天使》 每個(gè)孩子都是天使 大學(xué)那會(huì),由于時(shí)間比較充裕,所以就有去美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的想法。后來,經(jīng)同學(xué)介紹,就去了一家美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并且一直干了三年。在自己的教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)幼兒...
2024-10-13 15:26
【摘要】第一篇:愛心澆灌每一個(gè)花朵 愛心澆灌每一個(gè)花朵 ——學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì) 民族小學(xué)招繼紅 我們學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。新規(guī)范一共分為6條: 1、愛...
2024-10-21 11:51
【摘要】第一篇:悅納每一個(gè)學(xué)生 悅納每一個(gè)學(xué)生 寫下這個(gè)主題的時(shí)候,我在思考,什么是悅納?顧名思義,大家都理解,所謂悅,即愉悅,喜悅;納,即接受,要愉悅地接受每個(gè)學(xué)生,悅,是心理層面,而納則是行為層面,也...
2024-10-28 13:24