20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教育教學(xué)工作參考總結(jié)反思(參考版)
2025-01-17 01:11本頁面
【正文】 限于工作在民辦學(xué)校，根本非常少有時(shí)間外出交流學(xué)習(xí)，大多新理論，新觀點(diǎn)，新方法都來自本人所購書籍和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)?！ 【臀覀€(gè)人而言，我認(rèn)為做老師永遠(yuǎn)是走在培育人成就人的大道上的行者，任重道遠(yuǎn)。讓學(xué)生從書山題海當(dāng)中解放出來，讓老師真正成為小孩成長的引路人、助手和導(dǎo)師。我期待，改革我們的評(píng)價(jià)方式使與素養(yǎng)教育相統(tǒng)一，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓學(xué)生既在有圍墻的學(xué)校學(xué)習(xí)，又能在無圍墻的學(xué)校實(shí)踐歷練。在每學(xué)期的期中期末質(zhì)量檢測中，我所任教的學(xué)科平均分、及格率、優(yōu)秀率均名列全縣前茅。從學(xué)生入學(xué)之始就有意培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生鑒賞美文，領(lǐng)悟?qū)懽魉囆g(shù)，并由淺入深，訓(xùn)練學(xué)生修正，點(diǎn)評(píng)作文才能，在修正中習(xí)得寫法、領(lǐng)悟作文真理，這便是我之前論文《自主互助、賞評(píng)結(jié)合作文教學(xué)法》專題講座中的理論方法了。我的作文訓(xùn)練除隨堂布置，借“題”發(fā)揮的小作文外，間周一次的大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求按部就班，構(gòu)成序列訓(xùn)練。同時(shí)，留意教給學(xué)生應(yīng)試答題技巧，讓他們既獲得語文素養(yǎng)，又能上考場應(yīng)試，即謂之“近看考試，遠(yuǎn)看人生”。人本互動(dòng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，在有限的時(shí)空內(nèi)，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生充分考慮，充分活動(dòng)，充分開展。老師已成為學(xué)生的有力助手，教室變成學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的聽眾。讓學(xué)生在課堂上動(dòng)筆、動(dòng)腦、動(dòng)口增加思維廣度和深度。因此，導(dǎo)課追求“激活課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣”，授課則把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生想學(xué)樂學(xué)、敢想敢說，會(huì)咨詢會(huì)學(xué)。教學(xué)工作中，我以新課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)理念為指導(dǎo)，加工教材、創(chuàng)新教法、傳授學(xué)法?！ ∪?、激活課堂，互動(dòng)生成 應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)機(jī)械接受為目的，儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)歷和體驗(yàn)，無視了學(xué)生的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志的激發(fā)培養(yǎng)。我主動(dòng)承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)工程的公開課，堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課，并依照本人制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。定期組織全科老師觀摩網(wǎng)絡(luò)上的名師課堂和名師講座，不斷提高老師的業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)才能水平。學(xué)期中組織施行集體備課，聽課，評(píng)課和總結(jié)匯報(bào)工作，做到以研促教，取長補(bǔ)短，共同提高。為學(xué)校設(shè)計(jì)制定了《隆昌學(xué)校青年老師三年培訓(xùn)計(jì)劃》、《語文組集體備課操作規(guī)程》、《隆昌學(xué)校閱讀教學(xué)備課、授課推薦思路》、并作了《集體備課的意義及要求》專題講座?！ ?0xx年x月開場，我擔(dān)任學(xué)校初中部年級(jí)組組長兼語文教研組長職務(wù)，受校領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，我頓感責(zé)任嚴(yán)重，更加深化研究新課標(biāo)的教育教學(xué)理論,有認(rèn)識(shí)地寫教育教學(xué)論文，既提高自我理論涵養(yǎng)，又可勝任指導(dǎo)協(xié)助青年老師重?fù)?dān)。開擴(kuò)視野，大大提高了教育理論涵養(yǎng)?！ ?0xx年起，我開場網(wǎng)購了像約翰20xx年x月在《靈丘教育》發(fā)表《素心從教》，20xx年我作了題為《自主互助、賞評(píng)結(jié)合作文教學(xué)法》專題講座，并在《靈丘教育》上發(fā)表。20xx年在我校初次作題為《新課標(biāo)下的語文教學(xué)漫談》的語
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1