20xx年語文教師年終個人教學(xué)參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 00:46本頁面
【正文】 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
。走進(jìn)21世紀(jì)，施行素養(yǎng)教育對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求本人，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)本人的力量。我的教學(xué)過程，多注重覺察新征詢題，處理新征詢題，以素養(yǎng)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的有用價值。xx年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。由于我在施行語文素養(yǎng)教育的積極嘗試，主動采納創(chuàng)設(shè)征詢題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生才能，所教班級的學(xué)生成績得到了充分確實(shí)信和表達(dá)，近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)根本功競賽都名列前列。創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能，是素養(yǎng)教育成敗的關(guān)鍵。為學(xué)生提供時機(jī)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。提高學(xué)生自學(xué)才能。在教學(xué)中，我大膽探究適宜于學(xué)生開展的教學(xué)方法。初涉語文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。幾年下來，
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