【正文】
。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。你也很喜歡看圖書。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。
　　24你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。老師希望小燕子以后多看一些圖書，增長自己的知識。你喜歡幫老師做事情，有時幫老師擦桌子，拎小桶等等。
　　24你是個善良、文靜又能干的小女孩。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
　　24愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱，其實你很棒，每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，每天在老師勞動時，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的時裝表演，你那神氣的步伐，帥氣的服裝，可愛的笑容，令小朋友們非常羨慕。
　　24鈺鈺，你是一個漂亮、聰明、伶俐的小女孩。
在班級中你尊敬師長，集體榮譽感強，能和小伙伴友好相處。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。幫老師做事，是老師的好幫手。語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事。
　　23你是個聰明、活潑、可愛的孩子。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。
　　23你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動作協(xié)調，上課時聽講認真，專心。
　　23幼兒園參加學習。在繪畫、手工方面有了明顯的進步。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望柯巖改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
　　23你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。
　　23這個學期寶寶活潑開朗了許多，經常能看到他和小朋友愉快玩耍的身影，繪畫時也不再喊“老師，我不會!”了，希望用餐時也能保持愉快的心情，做個不挑食的好寶寶!
　　23你是個溫和、文靜的小女孩。
　　2凌宇，你是一個內向、秀氣的小男孩，在幼兒園你學會了自己吃飯，你有一雙能干靈巧的手，正是你有了這雙靈巧的手，你學會了自己穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。上課也經常舉手發(fā)言了，畫畫也比以前進步了，數字也寫得好。這學期你的進步很大，你的自理的能力很強，能做好自己的事情。
　　22你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么――唱歌、講故事、回答問題……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛，一定會更出色。希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些。
　　22你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。希望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信這樣你會更棒?
　　22你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它總是那么明亮。
　　22你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。但不太遵守規(guī)則。
　　22你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
　　22超超!你聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發(fā)展的三好生。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習，成為三好學生。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。成為一年級的三好學生。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。這學期你的表現很好，你大了變得更加懂事了，做事認真又細心，上課也愛開動小腦筋了，愛學習了，你的畫畫很好，還得獎了呢!你的數字也寫得很好，自理能力也強多了。你很有主見，能主動與老師交流，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。但是，你的語言表達上還需多努力，多點自信給自己，相信你會變得更棒。希望你進入大班后能變的勇敢、大膽些，成為老師的好幫手好嗎?
　　21你愛清潔、講衛(wèi)生，平時尊敬老師，能和同伴友好相處。你的學習習慣很棒，所以你能很好的掌握各門學科的教學內容。
　　21在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發(fā)表自己的見解，自信心增強了。你還是一個聰明的孩子，只要你認真學，什么東西一學就會。
　　21剛開學時因想媽媽而哭鼻子的江一，現在可能干了，能夠獨自進活動室主動和老師打招呼，最讓老師感動的是，她能夠和好朋友一起想辦法自己學會了玩健身球，希望以后無論在什么活動中都能這么執(zhí)著。希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。如果上課再能認真聽講，積極舉手發(fā)言，那就更好了。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎?
　　20你尊敬老師，熱愛勞動，能幫老師送發(fā)點心、擦桌子，積極參加幼兒園的各項活動。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你愛看書，愛學習，認識的字也多了。你喜歡的事一定會把它做的最好，如：跳繩。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎
　　20你是個活潑、可愛又聰明的男孩子。和 小朋友能夠友好的相處，尊敬師長。老師是你的朋友，在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你，來吧!老師等著你呢?
　　20你是一個文靜的小女孩。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮、自信的發(fā)言，那就更好了。
　　20士桀，你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食、不剩菜。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。
　　20你是一個活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。馬上要上小學了，高興嗎?繼續(xù)努力吧!
你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。”老師相信你一定能夠做到的，好嗎?
　　200、你是一個聰明、懂事的好孩子。
　　19小點點，你是一個活潑、開朗、聰明的小男孩。你更喜歡說：“我、我、我”，這聲音不好聽，老師不喜歡。自我服務能力也強多了。這學期你的表現很出色，你各方面都比以前有進步，最大的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添飯呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。你的小手也較能干，做事非常細心。你兒歌念得很好聽，老師希望婷婷以后多看一些圖書，多認識一些漢字，能多舉手發(fā)言，做事更認真，細心一點，讓 自己變得更加好。你的小手很靈活，會折紙、剪紙、捏泥。這學期你進步了很多，有時上課也舉手發(fā)言，但是聲音不響亮。相信自己，你是最棒的。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加
　　19你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎?
　　19你是個內向、怕難為情的小男孩。每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富。
　　19你是個 聰明、活潑的小男孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。
　　18你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。愛學習、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。希望你以后繼續(xù)保持好的習慣，要講衛(wèi)生，做事更細心點，多看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎?
　　18陽陽，你的性格跟你的名字一樣響亮。認識了許多的字寶寶。這學期你的進步很大，上課認真了，常常舉起小手回答老師的問題。午睡起床后要快一點穿衣服，做事情速度快一點，做個更能干的小女孩。老師希望寧寧在幼兒園要講衛(wèi)生，做要再仔細一些。這學期你上課認真多了，念兒歌時聲音很響亮，數學方面也有提高。你的性格很開朗就象個男孩子一樣。本學期你各方面有較大的進步，尤其是吃飯、午睡都表現都很好，你的語言發(fā)展也有明顯的提高，認識了很多漢字。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。
　　18你是個聰明、活潑的小男孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?
　　180、你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。如果你繼續(xù)努力下去，你會變得更出色。你的小手很能干，能自己疊被子，折紙、畫畫，而且經常幫老師做事，是老師的好幫手。
　　17你聰明、乖巧、懂事，尊敬老師，對人有禮貌，小朋友都喜歡和你玩。上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但是你吃飯速度較慢。
　　17你是一個聰明、可愛的小男孩，對人有禮貌，小朋友都喜歡和你做朋友。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。
　　17你很能干，每天都幫助老師收拾桌子，你很熱心，小朋友們一有困難你就去幫忙，我知道你希望成為大家的好朋友，所以你要注意你自己的個人衛(wèi)生。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細心，希望袁宇寧小朋友以后更大膽些，加強語言表達能力，好嗎?
　　17你是個聰明、可愛又能干的小女孩。希望東東以后做事再細心一點，多參加一些集體活動，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢。參加興趣小組后畫畫有很大提高，還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事，你喜歡去發(fā)現一些新的東西，去探索。
　　17你是個聰明、可愛又大方的男孩子。你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。遇到事情要及時跟老師講。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。自理能力也很強，自己的事不要老師幫忙。這學期你的表現很好，你對老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。希望以后再接再勵，更上一層樓。希望文文小朋友以后嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎?
　　16你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。
　　16你是一個活潑、可愛的小男孩。上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言。
　　16你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。
　　16你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好。繪畫、跳舞都有很大的進步。
　　16你活潑、可愛、懂事、有愛心，小朋友都喜歡和你做朋友。
做一個棒小伙!
　　160、你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了。數學方面也有明顯進步，希望你多讀一些圖書，增長些知識，認識更多的字寶寶。你的生活自理能力強，經常幫老師做一些力所能及的事情。
　　15你是個活潑、聰明又能干的小男孩。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜歡你。你上課認真愛動腦筋，愛學習、學到了很多的本領和知識。讓自己變得更加棒，好嗎?
　　15你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你上課認真了，也認識了很多字。做事大膽一些，做個能干的小女孩，可以嗎?
　　15你是個大方又文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學期的表現也很好，上課能舉手發(fā)言，口語表達比以前強，平時愛看看圖書，愛學習，也能幫助小朋友做一些小事情。你對老師有禮貌，會關心別人，愛勞動，吃飯不挑食，生活自理能力強。老師希望你能經常看有些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更棒，好嗎?
　　15別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。會念許多的兒歌，你很喜歡唱歌跳舞，跳得很好看。上課認真了，有時舉手發(fā)言，愛動腦筋了，語言發(fā)展也有進步。
　　15你是個大方、可愛又善良的小女孩。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃飯時的表現也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心。
　　15你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲