【正文】 音。你在學感興趣的本領(lǐng)時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。
　　15你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。讓自己變得更棒，做小朋友的榜樣，好嗎?
　　14最后，老師對你有一個小小的要求，希望你以后在學本領(lǐng)的時候能更加地遵守課堂紀律，有想法就站起來和大家一起分享、交流，這樣既能不影響別人，又能讓自己更好的學到本領(lǐng)，答應(yīng)我，你會做得很好的，是嗎?
　　150、彤彤，你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。希望你下學期上課能認真聽講，做事能認真些好嗎?
　　14小朋友講話。在今后我相信你會再接再厲，成為老師的好幫
　　14你是個活潑、能干的小男孩。希望在下一學期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎?
　　14你是個文靜的小帥哥，你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律，老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
　　14你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。
　　14開學時拉著外婆不肯放的丞丞，現(xiàn)在能愉快地上幼兒園了，課間還能看到他和小朋友一起愉快地游戲，希望在家里也能學習使用筷子，加快用餐的速度。學習習慣也不錯，常?？匆娔隳歉吲e的小手，你在這個學期中有了很大的進步：做事不拖拉、上課不插嘴，愛勞動，講衛(wèi)生。在我的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。能尊敬老師、關(guān)心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小伙，可以嗎?
你參加了興趣小組后，畫畫進步很快，數(shù)字寫得也好。你上課很認真，你常常能舉起小手，說出你自己的想法。
　　1你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽?？墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發(fā)言了，也能夠表達出自己的見解。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣
　　13你活潑、天真，對老師很有禮貌。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?
　　13自從升入中班后，懂事了很多，有時還能提醒老師點名呢!上課時也能經(jīng)?？吹剿吒吲e起的小手了，堅持下去，相信她一定能給大家?guī)砀嗟捏@喜。在做游戲時，能夠很好的和伙伴合作。
　　13你在幼兒園是一個內(nèi)向、文靜的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。
　　13誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍，聰明、可愛的好好!你的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發(fā)言了。
　　1你是個活潑、可愛又調(diào)皮的小男孩。希望你能改掉這些不良行為，這樣小朋友、老師會更喜歡你。你的動手能力，比以前有進步。
　　12你熱情活潑，天真可愛，尊敬老師。
　　12你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常舉手發(fā)言，做事膽子在大一些。你是這學期才轉(zhuǎn)到我們班的，你愛幼兒園，愛和小朋友們一起玩，愛和老師說一些自己的事情。
　　12你是一個能說會道的的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰?，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話，希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習慣。許多小朋友回家后都對他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶說：“李亦瑄是我們班學習最好的小朋友!”老師真為你感到自豪!也希望你再接再厲，能有更出色的表現(xiàn)。你上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你的學習習慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。老師和小朋友們都很喜歡你。
　　12你是個聰明、可愛的好孩子。但有時卻看到你和別的小朋友講話，不耐心聽講?？吹侥愀吒吲e起的小手。希望你在新的一學期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎?
你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，經(jīng)常能和老師一起做值日工作。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言，那就更好了。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心、細心。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂意幫助同伴，還能積極愉快的參與各項活動，自理能力強，你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能，讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩，如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
　　11你活潑多了，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
　　11文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照。希望你以后更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守紀律的孩子，好嗎?
　　11你是個善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。
　　11你是一個懂事、講道理的孩子。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動作協(xié)調(diào)，上課時聽講認真，專心。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你每天能高高興興來上幼兒園，取得更大進步。
　　11含含，你聰明、能干，生活自理能力很強，會自己的事自己做，課間和小朋友一起游戲?，F(xiàn)在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了。老師希望奇奇繼續(xù)保持優(yōu)點，做一個老師得力的小助手，好嗎?
　　11你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了，懂事了，在各項活動中認真、積極，和同學相處友愛、團結(jié)。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些，做個勇敢、自信的孩子。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。馬上要上小學了，高興嗎?
　　10原來上課時調(diào)皮不動腦筋的小淘氣，現(xiàn)在經(jīng)常能看到你神氣的坐姿，而且經(jīng)常能高高舉起小手積極回答問題，真棒!希望用餐時能再快一點，行嗎?
　　10你是個聰明、活潑、大方的小女孩。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
　　10你是一個熱情、活潑的小男孩。
　　100、寶寶是個聰明的寶寶，象棋課上你的手總是舉得高高的，但集體活動時和別人講話可不好哦，期待著能及時改正自己的缺點，其他活動時也能聽到她自信的聲音。你很熱心，常常能看見你主動的幫助其他小朋友。如果用餐時能略微快一點，該多好啊!
　　9還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了，我為你感到特別自豪。老師希望琦琦以后做事膽子再大一些，上課常常發(fā)言，做一更能干的男孩子。你畫畫特別好，還得獎了呢!你學會了許多的漢字，會念許多的兒歌，還會講故事給小朋友聽。自我服務(wù)能力有很大提高。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
　　9你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。
　　9愛關(guān)心別人的小女孩，你的歌聲很動聽，你的舞姿真優(yōu)美，你的動手能力也很強，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言。你好學、懂事、乖巧。下學期你就成為大班小朋友了，你可要在平時學習活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
　　90、你活潑、開朗、大方、能干。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構(gòu)圖也較大方。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?
　　8你是個善解人意的孩子，平時比較講衛(wèi)生，尊敬老師，團結(jié)同伴，熱愛勞動，你做事耐心、細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。在幼兒園里你能尊敬老師團結(jié)同伴，自己的事情自己做，經(jīng)常搶著幫集體做事，集體榮譽感強。本學期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學期里繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎!
　　8你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望許嘉宸小朋友在新的一學期里上課能認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎?
　　8你好學上進，自尊心強，非常聰明，什么本領(lǐng)一學就會，上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，老師真高興。浩浩能積極參加 幼兒園的各項活動。
　　8歆歆喜歡參加各項活動，上課時也能積極舉手發(fā)言，用餐時也總是第一個吃完，但最近愛哭鼻子可不好哦，勇敢點好嗎?
　　8浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒!現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生。
　　8你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。
　　80、在老師眼里雯雯一直是個乖巧懂事的好寶寶，游戲時最愛護玩具的是她，上課時坐得最神氣的她你，繪畫時最認真的也是她。你能積極參加體育活動，對美術(shù)活動有一定的興趣，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極、踴躍。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發(fā)展的好學生。
　　7你一直是一個有禮貌的好孩子，當老師幫你梳完頭發(fā)、帶上袖套的時候，當小朋友為你發(fā)筷子、拿玩具的時候，你都會恭恭敬敬地、態(tài)度謙和的道一聲：“謝謝!”令我們老師都很感動。如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。你思維活躍，發(fā)言積極。
　　7你是個活潑、可愛的孩子。希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎?
　　7誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。
　　7你是一個大方、自信的孩子。你經(jīng)常主動和老師交談，上課和游戲活動都積極參與，認真動腦，大膽、響亮的發(fā)言，語言表達能力提高較快。希望以后聰聰做事的速度快一些，你一定會變得更好。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動，小組長工作認真負責，畫畫和數(shù)學寫得都不錯。特別是自我服務(wù)能力有所提高。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎?你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小朋友們學習的榜樣。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現(xiàn)自己。
　　6你是一個聰明可愛的小男孩，樂意與人交往，對英語非常感興趣。和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好!”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習慣。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。遇到一些事情及時找老師幫忙，經(jīng)常去看一些圖書，讓自己變得更加棒，好嗎?
　　6你是一個聰明、能干的好孩子，樂于幫助別人。你喜歡和老師說一些自己的事。老師相信你會變得更棒的!
　　6你是個可愛、大方又聽話的小男孩。這學期你通過努力學會了畫畫、折紙、捏泥等手工。
　　6你是個活潑、能干又調(diào)皮的小男孩。希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。這學期你的表現(xiàn)很好，你各方面提高較快。老師希望你上課時能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。吃飯不挑食，不剩飯。
這學期你的拼音、數(shù)學能力都有進步了。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極、主動，但有時會做小動作。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言、練習折紙和寫數(shù)字，常常念念兒歌，講講故事，經(jīng)?？匆恍﹫D書，增強語言表達能力。有事情找老師幫忙，老師會幫助你的。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?
　　5你是個善良、可愛又能干的小男孩，你喜