20xx年度工作參考總結(jié)年幼兒園的年度工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 00:37本頁面
【正文】 。成績(jī)屬于過去，工作還看今后，我園將以全新的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了小孩，為了一切小孩，為了小孩的一切”整體工作目的落到實(shí)處，做到細(xì)處，努力為家長(zhǎng)、為社會(huì)營(yíng)建一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，為小孩撐起一片藍(lán)天。我園創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校五年來，累計(jì)培訓(xùn)家長(zhǎng)230xxxx人，結(jié)業(yè)160xxxx人，評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)2xxxx。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)參與民主治理，制訂幼兒食譜、評(píng)選“好園丁”，五年來，由家長(zhǎng)評(píng)選出“好園丁”1xxxx，此活動(dòng)的開展，有效促進(jìn)了老師效勞態(tài)度、效勞質(zhì)量進(jìn)一步提高?！ ∥?、及時(shí)落實(shí)信息反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)家園合作育人 學(xué)員群體中蘊(yùn)涵著豐富的育兒經(jīng)歷，凝聚著無限的教育智慧，我們廣開言路，主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對(duì)幼兒園建立和開展的建議，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想，構(gòu)建起信息反應(yīng)落實(shí)制?！ ∮H子園活動(dòng)。我園每學(xué)期初召開一次全園家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期中舉行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，學(xué)期完畢進(jìn)展一次家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)絡(luò)的密度和廣度，2003年5月，我園籌建起本人的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)輻射寬闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢(shì)向家長(zhǎng)發(fā)布通知，宣傳我園動(dòng)態(tài)，傳授育兒經(jīng)歷等，并通過論壇和班級(jí)留言板與家長(zhǎng)互通訊息，共同討論有效的教育方式。家長(zhǎng)園地是各班向家長(zhǎng)有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)歷、衛(wèi)生保健知識(shí)的窗口，家長(zhǎng)園地的內(nèi)容來自于各類幼教書籍和雜志，老師通過精心選擇和整理，提供應(yīng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)園地的內(nèi)容每半月更換一次。老師每周一家訪，每次走訪1—xxxx幼兒家庭，理解幼兒家庭教育環(huán)境和家長(zhǎng)教育態(tài)度，和家長(zhǎng)交流教育方法，針對(duì)小孩特點(diǎn)制定相應(yīng)的教育措施，因人而異的施行教育，各班每學(xué)期幼兒家訪率均到達(dá)8xxxx以上。我們要求老師每日一交談，即利用家長(zhǎng)每日接送小孩的時(shí)間，有重點(diǎn)、有目的和家長(zhǎng)進(jìn)展溝通和交流，及時(shí)向家長(zhǎng)理解小孩的身體情況或反映小孩在園的生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，有針對(duì)性的進(jìn)展護(hù)理和教育。 四、致力拓寬家教渠道，促進(jìn)家園信息互動(dòng) 傳播科學(xué)的家教知識(shí)，啟迪學(xué)員構(gòu)成科學(xué)的家教行為，實(shí)現(xiàn)合作育人的目的是家長(zhǎng)學(xué)校的立校之本，為此我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校豐富的專題講座的根底上，開展了全方位、多途徑的家園互動(dòng)活動(dòng)。我們還充分利用社區(qū)資源，請(qǐng)交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長(zhǎng)授課，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒?！ 楸ＷC家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，我們成立了由幼教專家、法律參謀、心理征詢師、交警、保健醫(yī)生、兼職老師組成的講師團(tuán)，定期有序地為家長(zhǎng)授課和舉辦征詢活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步理解幼兒教育目的，有效施行家園共育，我們還自編自印出兩本家長(zhǎng)學(xué)校教材，將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》打印成冊(cè)分發(fā)給家長(zhǎng)，還依照教育目的整理出《幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練根本要求99條》，讓廣大家長(zhǎng)明確目的，要求一致的對(duì)小孩進(jìn)展生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 為把我園家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí)，交流有效家教經(jīng)歷，啟迪正確家教習(xí)慣，構(gòu)成家園共育合力”的平臺(tái)，我們擬訂出《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》、《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度》等制度職責(zé)共12份，進(jìn)一步明確職責(zé)，保證了分工合作，建立起有序的辦學(xué)機(jī)制，促成家長(zhǎng)學(xué)校工作有序推進(jìn)?！ 《⒊闪杉?jí)互動(dòng)組織，建立有序辦學(xué)機(jī)制 為確保家長(zhǎng)學(xué)校正常、有序的創(chuàng)辦，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，園長(zhǎng)親身擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，校務(wù)委員會(huì)由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、老師、家長(zhǎng)代表、退休老師代表組成，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和治理工作。 一方面，我們積極組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的詳細(xì)要求，提高廣大老師“家園合作、科學(xué)育兒”的認(rèn)識(shí),樹立不斷開發(fā)育人資源的共識(shí)。再加上部分家長(zhǎng)因不理解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容，存在重教輕保的思想。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來，獲得了良好的效果。 2021年幼兒園的年度工
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