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正文內(nèi)容

20xx年度工作參考總結(jié)年幼兒園的年度工作參考總結(jié)-wenkub.com

2025-01-17 00:37 本頁面
   

【正文】 我們相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有家長和社區(qū)人民的支持,我園家長學(xué)校會越辦越好。  一份耕耘,一份收獲。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動,讓家長和小孩一起來園參加興趣盎然的運(yùn)動會和“六一“慶賀活動,給家長提供了一個和小孩同學(xué)、同樂的時機(jī),遭到了家長的熱烈響應(yīng)?! 〖议L會、家長開放日、家長匯報會?! 〖议L園地、家長宣傳專欄、網(wǎng)站?! 〗徽?。我們先后邀請到***、***來園給家長授課,他們的講座理論先進(jìn),旁征博引,引起了家長的共鳴,收到了特別好的教育效果。  三、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,施行有效辦學(xué)目的  幼兒園施行以保為主、保教并重的教育,在家長學(xué)校的課程設(shè)置上,我們也充分考慮到幼兒特點(diǎn)及家長需要,注重了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性、適用性,開設(shè)有思想教育、法制教育、營養(yǎng)衛(wèi)生教育、平安教育、心理健康教育等內(nèi)容。另一方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學(xué)校的現(xiàn)實意義,在獲得家長支持的根底上,我園于*年,創(chuàng)辦了第一屆家長學(xué)校?! ∫?、樹立三教聯(lián)育認(rèn)識,構(gòu)成共同辦校共識  在長期的教育實踐中,老師們越來越感遭到幼兒園教育的“勢單力薄”,而家庭、社會要素對幼兒的妨礙卻越來越大,“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。在施行《習(xí)慣性開展課程》中更好地促進(jìn)老師、幼兒、家長共同獲得更好的開展?! ⌒谟變簣@、效勞幼兒、效勞家長的認(rèn)識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)?! ≡谛l(wèi)生、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需討論如何進(jìn)一步提高。四是材料治理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書材料,并盡本人的所能做好維修和維護(hù)工作,確保了幼兒園各項物資和教育教學(xué)儀器、材料設(shè)備的正常使用?! “恕⒑笄诠ぷ鲗嵲谟行А 『笄谥С质亲龊糜變簣@各項工作的重要保障,在后勤工作方面,實在做好了幼兒飲食、財務(wù)、教學(xué)材料和用品等的治理,確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。平安小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)備、房舍等進(jìn)展檢查,發(fā)覺征詢題及時整改,防止了一切不平安事故的發(fā)生。三是有針對性地依照季節(jié)和疾病的流行情況,以黑板報的方式,向家長宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識,使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。五是園長、副園長親身為家長做家園共育講座?!币勒铡毒V要》的指導(dǎo)思想,我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育才能開展我們的家長工作:一是通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等方式,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教新理念,使家長理解幼兒教育,獲得一些教育小孩的方法。三是有計劃地添置了一些必要的設(shè)備儀器:添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶VCD的收錄機(jī),添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。今年,我們圍繞“可愛的動物”和“漂亮的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動,并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析,使幼兒的環(huán)保認(rèn)識得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。圍繞幼兒語言的開展,我園在幼兒語言開展方面進(jìn)展了相關(guān)的學(xué)習(xí)和討論:一是進(jìn)展了開展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的浸透等的學(xué)習(xí)、討論和實踐。由于我們今年使用的是新教材,因而我們的教研著重以課改為切入點(diǎn)、以討論和實踐新教材為重點(diǎn)來開展教研活動,如我們?yōu)槊堪喔餮b備了一本與新教材《幼兒園習(xí)慣性開展課程》配套的《幼兒園習(xí)慣性開展課程理論與案例》和《幼兒園習(xí)慣性開展課程選擇性活動》,通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式,使每個老師都通讀了一遍,逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念,并使這些理念表達(dá)在課程實踐中,也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。三是開展各種有益幼兒身心的活動,且注重幼兒人人參與,人人獲得開展,如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事競賽、幼兒運(yùn)動會等,幼兒通過參加活動,獲得了更多開展的時機(jī)。開展幼兒體育運(yùn)動會、操節(jié)競賽等幼兒體育競賽活動,在教育局舉行的幼兒輕器械操競賽
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