20xx年度工作參考總結(jié)優(yōu)秀教師個人年度工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 00:36本頁面
【正文】 。在條線治理中也暴露出缺乏，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和老師，如何作好條線治理，這些還需不斷地努力。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)懷，互相協(xié)助，互相溝通?！ ∥覀兊膶W校不管是環(huán)境依然領導、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，因此在如此的集體中工作盡管有時任務較重，但心理上依然比擬輕松、愉快的，因此工作上比擬主動，希望本人能最大限度地為學校的建立獻出微弱的力量。老師教學競賽學能積極的配合上課老師作好賽前預備工作，能協(xié)助老師修正論文案例的。分管工作思路明晰，做到期初進展合理計劃，施行過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)?！ 。陌才?，積極主動 在每周18節(jié)課的情況下，要安排好本人的條線工作，確實有時感到力不從心。電腦知識長進不快。平時向書本學習、向周圍有經(jīng)歷的老師學習，提高本人的課堂教學水總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務才能上，依然在教育教學上都有了一定的提高。在校內(nèi)，謙虛、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術(shù)，豐富教學手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使本人的教學語言更嚴謹?！ ￡P(guān)于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師擁有自來水。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡資源相結(jié)合，進展教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習
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