20xx年度工作參考總結(jié)高中教師年度考核個人參考總結(jié)模板(參考版)
2025-01-17 00:34本頁面
【正文】 。我將更加努力習文、躬行、誠信、盡忠，以盡愛崗敬業(yè)之職分。在師生共同努力下，我班學生先后榮獲“二中”藝術節(jié)話劇創(chuàng)作獎、獨唱獎，長跑競賽第一名、籃球競賽第二名等好成績，班級先后被評為“三好班級”。在班主任工作中，我積極探究“以學生為主體，老師為主導，情感為紐帶，師生互動，和諧共振，實現(xiàn)道德的共同進步”的育人方法，通過開展多種方式的文體活動、社團活動、儀式活動等，培養(yǎng)學生志向追求的自強才能，培養(yǎng)學生品行修煉的自鍛才能，培養(yǎng)學生知識探究的自主才能，培養(yǎng)學生生活治理的自理才能?！ ∮摹⒈尽 ∷仞B(yǎng)教育理論啟示一切教育工作者必須樹立全新的學生觀：在素養(yǎng)方面，沒有一無所長的學生，只要教學得當，師生配合和諧，每位學生的身心開展水平、潛能都能夠獲得完善的實現(xiàn)。辛勤的汗水培育出了較為豐盛的果實。暢通訊息交流網(wǎng)絡，優(yōu)化外語教學中師生之間的雙邊活動，使它們互相妨礙，彼此依存，從不同的側(cè)面共同作用于教學過程。正確處理語言和言語的辨證關系，讓學生即通過言語學語言，又利用語言學言語，如此互相推進，直到自覺地、完善地掌握外語。”另一個學生的父母離異后，還經(jīng)常為小孩教育咨詢題吵鬧，在小孩的建議下，他們找到了我，通過深化細致的工作，使他們第一次平心靜氣地坐在一起交流教育兒子的方法。有一個學生的父母三進法院要離婚，我屢次家訪做他們的工作，最后終于讓他們握手言和。就在許多與這類似的點滴小事中，小孩們慢慢對我產(chǎn)生了親近與依賴之情，有了內(nèi)心話也向我訴說，由于喜愛我開場喜愛上學
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