20xx年小學(xué)科學(xué)教師年終期末工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 00:34本頁面
【正文】 在教育教學(xué)中，寫了許多科學(xué)論文，先后獲得了國家級(jí)、省級(jí)、州級(jí)、市級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。還積極參加各種方式的大賽，如科學(xué)課的競賽、科學(xué)教師實(shí)踐操作大賽等。它們隨時(shí)在四周指導(dǎo)我學(xué)習(xí)工作。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，因而，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、方法表示深化的理解和尊重，不能一味地批判，要進(jìn)展思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。我在組織課堂教學(xué)時(shí)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地喜歡上科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡約明了具有導(dǎo)學(xué)性，課堂提征詢面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)，留意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓舞，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃重的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為小孩們心目中
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