20xx年5月一年級語文上冊教學工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 00:21本頁面
【正文】 無非，由于一小部份門生歲數(shù)上的差異，以及家庭教導的差異，學習上涌現(xiàn)了一些標題，因而本班涌現(xiàn)了南北極分解的征象，我會在往后的工作中，使一年級的語文教學工作再上一個新臺階。其次，我注重在閱讀教學工作的過程當中，盡可能誘發(fā)門生能關上設想的黨羽，讀出本人的感觸感染來。假設何讓門生能從“閱讀”變成“悅讀”是一個關頭。是以，在抓好門生寫好字的同時，我更留意門生有精良的寫字習性。其次，我充分應用教學工作光盤中的寫字教程，疏導門生學會讀帖、描紅，既從技藝方面懇求門生，又從習性方面的懇求門生。
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1