20xx初中數學教師年度考核個人工作參考總結「4篇」(參考版)
2025-01-16 23:52本頁面
【正文】 四、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務才能要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和主動學習各類現代教育技術。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師謙虛的請教力爭盡善盡美。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦研究教學，謙虛向老教師學習，我本人感到在教學方面有了較大的提高。對待課程，謙虛聽取他們意見備好每一節(jié)課。為此，我一方面下苦功完善本身知識體系，打牢根底知識，使本人能夠比較自如的進展教學。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。 最后我做到不恥下征詢教學互長。因此我謙虛向老教師學習，力爭從他們那兒盡快增加一些寶貴的教學經歷?！ ∑浯问菑慕虒W經歷上?！ ∈紫仁菑慕虒W理論和教學知識上。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到本人責任之嚴峻。關于一名數學教師來說，加強本身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。我不斷堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的人。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然?！ 〖訌娊虒W反思，加大教學投入?！ 《嗦犝n，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。 五、今后努力的方向 加強學習，學習新課標下新的教學思想。導致了教學中的盲目性。由于對學生的理解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維才能不太明晰?！ ⌒抡n標下新的教學思想學習不深化。 四、工作中存在的征詢題 教材挖掘不深化。本年度外出聽課12節(jié)，在校內聽課32節(jié)。經常向經歷豐富的教師請教并經常在一起討論教學征詢題。在教學中留意抓住重點，打破難點?！ ∽⒅卣n堂教學效果。在制定教學目的時，特別留意學生的實際情況。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，獲得了明顯效果，詳細表現在： (一)發(fā)揮教師為主導的作用 備課深化細致。將學生的開展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿?！ 《⑿抡n改 通過學習新的《課程標準》，使本人逐步領會到“一切為了人的開展”的教學理念。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇?，F將一學期的工作總結如下： 一、業(yè)務學習 加強學習，提高思想認識，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學觀念。
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