20xx初中數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人工作參考總結(jié)「4篇」-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:52本頁(yè)面
【正文】 級(jí)初一和初三的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。關(guān)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)歷的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到本人責(zé)任之嚴(yán)峻。為了盡快充實(shí)本人，使本人教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)本身進(jìn)展了強(qiáng)化?！ ∈紫仁菑慕虒W(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但本人訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)展教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方式的書籍，關(guān)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方式盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用，在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)本人的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和開(kāi)展這種理論?！ ∑浯问菑慕虒W(xué)經(jīng)歷上。由于本人教學(xué)經(jīng)歷缺乏，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到如此或那樣的征詢題而不知如何處理。因此我謙虛向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那兒盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)歷。我個(gè)人應(yīng)付和處理教室各式各樣征詢題的才能大大加強(qiáng)?！ ∽詈笪易龅讲粣u下征詢教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是教師的教師。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)?！ 榱瞬还钾?fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高本身水平，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善本身知識(shí)體系，打牢根底知識(shí)，使本人能夠比較自如的進(jìn)展教學(xué)。另一方面，接著向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，謙虛聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課。細(xì)心聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦研究教學(xué)，謙虛向老教師學(xué)習(xí)，我本人感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jī)也證明了這一點(diǎn)，我教的教室在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)。接手這兩個(gè)班的教學(xué)，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師謙虛的請(qǐng)教力爭(zhēng)盡善盡美?！ ∪?、考勤紀(jì)律方面 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節(jié)省節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)本人的言行，毫不松懈地培養(yǎng)本人的綜合素養(yǎng)和才能?！ ∷摹I(yè)務(wù)進(jìn)修方面 隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)才能要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和主動(dòng)學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。 總之2021學(xué)年度，我擔(dān)任的兩個(gè)教室的數(shù)學(xué)教學(xué)工作獲得了一定的成績(jī)，我將接著努力，獲得更優(yōu)良的教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光!
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