20xx小學(xué)新教師年度考核個(gè)人參考總結(jié)【5篇】(參考版)
2025-01-16 23:03本頁面
【正文】 在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。 四、工作業(yè)績(jī)方面 隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)才能要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，掌握了更多媒體課件制造的方法。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，課堂中我正確地定位本人的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的角色感。教學(xué)目的：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目的，目的按照教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位，我按照課堂開展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目的和生成新的目的。 要處理這個(gè)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，按照不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次一樣，才能一樣的情況下有了考慮題的時(shí)間，如此就到達(dá)了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。學(xué)生的層次不同，考慮的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于考慮，懶于探究，依賴別人的思想。利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)展一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)一個(gè)重要環(huán)節(jié)。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去考慮，讓學(xué)生探究。首先，必須尊重學(xué)生?！ 《⒔逃虒W(xué)方面 一年來我不斷擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)的語文和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在工作中嚴(yán)格要求本人，刻苦研究業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探究教育教學(xué)規(guī)律，改良教育教學(xué)方法?！ ∫?、思想品德方面 在一年的教育教學(xué)工作中我熱愛教育事業(yè)，不斷不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。但是我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，通過不斷地磨練，一定能夠改善本身的缺乏之處，不斷地提高本身的教育教學(xué)才能，在教育的道路上越走越好，我會(huì)更加的努力加油! 2021小學(xué)新教師年度考核個(gè)人總結(jié)(五) 自從從事小學(xué)教師這一行，當(dāng)一位好教師不斷是我的奮斗目的?！ ∪W(xué)習(xí)方面 在工作的這一年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)本人，同時(shí)認(rèn)真聽講，積極汲取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念，不斷地進(jìn)展反思，提高本身的教育教學(xué)才能。在課后，也不斷地進(jìn)展反思，找出本人的缺乏之處，在以后的教學(xué)中加以改正。因此，課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，認(rèn)真寫好每一份教案，并謙虛向同組教師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)教師的協(xié)助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的打破口。在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律認(rèn)識(shí)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，為人師表，用本身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的典范?！ ∫弧⑺枷敕矫妗 ×己玫膸煹嘛L(fēng)氣是一名教師所努力追求并盡力保持的必備風(fēng)范，因此，在這一年中，我不斷牢記本人在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建立要求。通過這一年的努力
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1