20xx小學教師期末工作參考總結(參考版)
2025-01-16 23:02本頁面
【正文】
。電腦知識長進不快。
總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務才能上，仍然在教育教學上都有了一定的提高。如此的雙向活動，使家長也參與對學生的治理，對學生的健康成長起到了良好的催促作用。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)絡，運用、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法，把學生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長理解小孩在校是進步了仍然退步了，及時掌握小孩各方面的優(yōu)點和缺乏，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，予以他們更多的關心，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。這個學期，我班獲得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氣氛茁壯成長。
我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。平
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