【正文】 資料共分享，我們負責傳遞知識。 （圖略）
⑴詩題《____________》
⑵詩句：________________，________________。為了母校美好的明天，請你在畢業(yè)之際，留下你對母校的寶貴意見或建議。請以”環(huán)境”為話題作文、題目自擬，文體不限，內(nèi)容與環(huán)境有關即可，不少于500字。 2020，中國奧運
要求：在那激動人心的時刻，你所見到的，聽到的，寫一篇記敘文、注意人物語言、動作、神態(tài)的描寫，要寫出真情實感
3環(huán)保話題
曲格平說過：”沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義、”此至理名言，道出了環(huán)境保護的重要性。
2再過十多年，你將走出校園，走向社會，成為一個有用的人、在21世紀里你最想干什么?為什么?請你充分發(fā)揮想象力，自擬題目寫一篇文章，文體不限。
2我得到了_________
要求：在橫線上填一個適當?shù)脑~語，如”表揚”“鍛煉”“理解”“教育”“關心”“教訓”等，把題目補充完整；通過一件事來寫，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。
2我清清楚楚地記得……
要求：回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘文，寫出真情實感。
2書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧……書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情……請以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫童話、寓言等故事。
我愛綠葉
要求：把真實描寫與聯(lián)想有機結合起來。
要求：內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，行款正確；不少于500字。
1我想____________
要求：先把題目補充完整，可以寫自己想擁有什么事物，也可寫自己想成為怎樣的人物；想象合理，敘述清楚，語句通順，不少于500字。
1在每個人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她)那樣的人，請以為題作文。
1今天教室里特別靜
提示：想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜，教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動，表達出人物的真情實感。
1以為題，為下文續(xù)寫不少于500字的故事。
父母不僅給了我們生命，更精心呵護著我們的成長、你難道不應該感謝他們，并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎?自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小詩，講述一下你與父親(母親)的故事，或表達你對他們的感情吧!
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1以你熟悉的卡通或動畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公，寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。
我長大了
要求：選擇具體事例寫出你長大了，你明辨是非了；會關心他人了；有自理能力了；能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了……要有真情實感。（你也許遇到過許多：幸福、理想、成功、失敗、友誼……的體驗使你珍惜）
請你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過”為題，寫一篇記敘文。
七、我很感激她要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。
六、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。題目自擬，字數(shù)400以上。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍
四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次
( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。它可能成功，也可能失敗?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生做一回小學生》為題，寫一篇文章。
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第一組（50題）：
嘿,我這個人 我擁有的一個小秘密 老師，您累了
我是昆蟲迷我要說聲謝謝你 再見了,老師
我是一個勇敢的孩子 讓我再說一聲 “老師好！” 難忘師恩
我的樂與憂 我愛我的外婆 同學之間
媽媽夸我真孝順 我經(jīng)常想念她（他）一個勤奮學習的人
我會幫助同學了 慈祥（嚴厲）的爸爸（媽媽）一個懂得關心同學（父母）的人 我會關心媽媽了 他（她）的精神（行為）感動了我 一個懂得感恩的人
我學會了分擔 他改掉了壞習慣 一個守紀律（講信用、懂禮貌）的人 我學會了感恩 他（她）留在我記憶的深處一個熱心腸的人
我學會了節(jié)約 他（她）給了我深刻的印象一個熱愛集體的人
我學會了開動腦筋我最敬佩的人 一個值得懷念的人
我會自己動手了 我的同桌堅強的小芳
我養(yǎng)成了一個好習慣 我的好朋友小明 愛“算計”的叔叔
我就要爭一口氣 母愛伴我成長 愛嘮叨的媽媽
原來他（她）是這樣的人他（她）值得我學習 “我能行！”
面對挫折我不怕 他（她）是我的榜樣 他（她）和我不一樣
他（她）是個很有特點的人 我再也不害怕作文（數(shù)學、英語）了
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第二組（50題）：
一件難忘的事 那是一次勇敢的嘗試 我知道怎么做了
一件自豪的事 記印象最深刻的一件事 謝謝您，爸爸
一件煩惱的事 我永遠也忘不了那一天（那件事） 爸爸（媽媽、老師），我想對你說
一件后悔的事 我得到了表揚 他（她、它）給我的啟示
一件糗事 今天我真高興 我發(fā)現(xiàn)了他（她、它）的秘密 一件高興的事 童年趣事 他（她）變了
一件光彩（不光彩）的事 “愛能讓你快樂每一天” 我的學校變了
一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了 美麗的校園
一件有趣的事 我又想起了老師（媽爸）那句話 我最喜歡的動物（植物） 這件事發(fā)生在我們班里 我嘗到了成功（痛苦）的滋味媽媽，我長大了（書信） 發(fā)生在我身邊的一件事 我和書的故事 未來的