20xx演講中強(qiáng)調(diào)技巧的運用方式(參考版)
2025-01-16 22:31本頁面
【正文】 即使這四種技巧，每個演講者也應(yīng)在實踐中創(chuàng)造性運用，不可機(jī)械地生搬硬套。我們還看出，問句的形式也必然會影響到表達(dá)的語氣，問句顯然能使語氣加重或加強(qiáng)，強(qiáng)烈的情感也就隨之表達(dá)出來了。通過以上諸多反問句，演講者所要表達(dá)的觀點得到強(qiáng)調(diào)。?amp。飛鴿amp。我們怎能嫌棄腳下的土地，難道它不是祖國九百六十萬平方公里的組成部分?我們怎能嫌棄大別山貧窮，難道它本來就應(yīng)該是這個模樣?難道祖國的兒女只有躲開的理由，而沒有建設(shè)的義務(wù)?難道一個新時代的人，一個有血氣的青年能做這樣的amp。如董文華的演講《我不做這樣的飛鴿》中的反問句：amp。
反問與設(shè)問不同，是為激發(fā)本意而問，不需問者回答，答案就在問句的反面。祖國，我親愛的母親，你永遠(yuǎn)留在我心中。我第一次到北京是一個華燈初上的晚間，剛一下火車，就直奔那向往已久的天安門廣場。amp。請
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