20xx在小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)參考演講稿(參考版)
2025-01-14 22:25本頁面
【正文】
。家庭閱讀的好處，也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。另外，與小孩一起討論，發(fā)表看法。因此說，作為家長(zhǎng)的您最好每天抽時(shí)間陪小孩讀書，還要提供健康有趣的閱讀材料。小孩從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。
?。?）培養(yǎng)小孩認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣
讓小孩做作業(yè)后學(xué)著本人檢查，看清標(biāo)題，認(rèn)真書寫、計(jì)算等，這對(duì)以后的開展特別有益。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況，同時(shí)要培養(yǎng)小孩的責(zé)任心。
家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)小孩如下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
?。?）正確地握筆寫字姿態(tài)，看書時(shí)坐姿端正的習(xí)慣；（2）愛想、愛咨詢和認(rèn)真答復(fù)下列咨詢題的習(xí)慣；（3）保護(hù)書本及學(xué)慣用品的習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，對(duì)他的生活，學(xué)習(xí)和工作都大有好處。如早晨起床穿襪穿鞋，然后上廁所、洗臉、吃飯、學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)活動(dòng)中比擬穩(wěn)定的行為方式。另外，小學(xué)和幼兒園特別大的區(qū)別在于，小學(xué)是由學(xué)習(xí)任務(wù)的，學(xué)習(xí)是必需的，而且小學(xué)學(xué)習(xí)有進(jìn)度要求，學(xué)習(xí)任務(wù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于幼兒園，可能一開場(chǎng)學(xué)拼音認(rèn)字您覺得本人的小孩都學(xué)過，會(huì)特別輕松，我們也會(huì)以激發(fā)小孩的興趣為主，但隨著學(xué)習(xí)量的加大、隨著小孩對(duì)學(xué)校生活的熟悉，他的興趣會(huì)漸漸減淡，這就需要您在培養(yǎng)興趣的同時(shí)多浸透責(zé)任的認(rèn)識(shí)，讓他明白得我必須好好學(xué)習(xí)，這是為我本人負(fù)責(zé)。因此，入學(xué)前要培養(yǎng)教育小孩在做好每一件事時(shí)都要講究認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，以便在進(jìn)入小學(xué)后能以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)掌握知識(shí)與技能。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否，決定著學(xué)習(xí)的成績(jī)與效果。能夠告訴小孩：”你看，書里能夠讓人明白得許多事情的，上學(xué)以后，本人識(shí)字多；本人就能夠看書，能明白得許許多多的道理，那多好！”從而激發(fā)小孩熱愛課本的興趣，促進(jìn)迫切上學(xué)的愿望。小孩上學(xué)的主要任務(wù)確實(shí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主要工具又是書本。小孩一旦有了興趣和求知欲，就能對(duì)感興趣的事物進(jìn)展積極地去探究，也就能自覺自愿，主動(dòng)愉快地去學(xué)習(xí)。
求知欲是兒童力求認(rèn)識(shí)、探究客觀世界，渴望獲得知識(shí)和不斷追求真理并帶有強(qiáng)烈的情緒色彩的一種意向活動(dòng)。
培養(yǎng)小孩學(xué)習(xí)的興趣和求知欲興趣是兒童對(duì)一定事物所抱的積極態(tài)度。事實(shí)上分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面，要關(guān)注智力要素，也要關(guān)注非智力要素，由于好習(xí)慣使人受益終生。清晰地明白本人的家庭住址；父母的名字；家里的和父母的聯(lián)絡(luò)。堅(jiān)持一個(gè)原則決不能包辦代替，讓小孩
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