20xx四年級美術上冊教學參考計劃(參考版)
2025-01-14 22:25本頁面
【正文】 ?！ ?．老師的評價要表達多維性和多級性，習慣不同個性和才能的學生的美術學習情況?！ ?．采納多種方法，使學生思維的流暢性、靈敏性和獨特性得以開展，最大限度地開發(fā)學生的制造潛能，并注重實踐才能的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新認識轉化為詳細成果的才能?！ ?．多種方式，組織學生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特奉獻。 4．運用比照與和諧、對稱與平衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進展外型設計?！?
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