20xx分享的幼兒園見習(xí)自我鑒定五篇樣文(參考版)
2025-01-14 22:23本頁面
【正文】 。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須恪守。在游戲中，有游戲規(guī)則，老師必須在細(xì)微處樹立威信。所以這些要求不是過份的。同時，老師還鸚哥做到言而有信，說到做到，恪守諾言，不應(yīng)該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重本人，樹立良好的形象。有些幼兒經(jīng)常會如此說:“我喜愛某某老師，她唱歌可好聽了!”“我喜愛某某老師，她跳舞可好看了!”等等。 而且，新老師還應(yīng)該留意建立老師的個人魅力和樹立一個良好的形象。 我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在如此短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的才能在逐步地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待本人的工作，注重經(jīng)歷的積累，注重觀察有經(jīng)歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升本人的才能。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的要素，對老師的組織才能和操縱才能提出了比我想象中更高的要求?！ ≡趯嵙?xí)期間，最大的感受確實是理想與現(xiàn)實的差距特別大。在實習(xí)期間，她特別認(rèn)確實閱讀我們的教案，聽取我們的辦法，并提出本人的意見?！ ∥姨貏e慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)則是一筆珍貴的財富。我覺得特別慚愧，由于我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒服氣的。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。一個緣故確實是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。我試著讓本人變成小朋友，融入他們的生活，如此我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個時機(jī)和他們玩成一片，和他們聊天。因此通過反省我覺得幼兒老師心中應(yīng)有一把尺，這把尺事實上確實是老師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是開展和提高幼兒的才能。通過陳老師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果確實是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會本人的事情要本人做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他們不會本人脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了。這些日常生活突發(fā)的事件都成為老師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的時機(jī)。陳向群老師特別會利用時機(jī)對幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育，把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合?！ ⊥Ｎ冶葦M注重于對有關(guān)幼兒身心開展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。更深入地理解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心開展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。是你們讓我更加熱愛幼師這個職業(yè)了。 省一幼中二班的寶貝們，老師會記得你們的，會特別想你們的。在我們見習(xí)的最后一天，他們明白我們要走了，便拉著我的手說“老師，你可不能夠不要走，我舍不得你走，你不走好不好啊，我確實舍不得。我明白這里面包含了他們對我的喜愛。”在你為他們添菜打飯的時候，會說“感激，老師”。中二班的寶貝們都特別的明白事，特別的棒。我每天和他們一起游戲，一起上課，一起做操，他們是那么的天真
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