20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué)參考總結(jié)(參考版)
2025-01-14 04:26本頁面
【正文】 。它既能協(xié)助學(xué)生加強(qiáng)對詞匯和語言構(gòu)造的經(jīng)歷，又能加強(qiáng)學(xué)生的語感?！ ∷?、朗讀能夠促進(jìn)學(xué)生聽力和思維才能的開展。如學(xué)習(xí)了“askingtheway”一課，學(xué)生就能在純熟朗讀和背誦課文的根底上，把文中的語言進(jìn)展重組擴(kuò)大,進(jìn)展實(shí)際操練。 三、朗讀也是提高學(xué)生口語才能的重要手段?！ 」铝⒌膯卧~不容易記，而語句、文章是有情節(jié)的，詞放在句子里，聯(lián)絡(luò)上下更便于識(shí)記。從一句到兩句、從少到多地開口說使本人產(chǎn)生了學(xué)會(huì)的決心，從而越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)興趣越濃。通過朗讀能夠訓(xùn)練正確的語音和語調(diào)，培養(yǎng)口頭上運(yùn)用語言的才能?！ 芭d趣是最好的老師?！ ∠旅妫揖驼?wù)勑W(xué)英語課堂教學(xué)中老師加強(qiáng)朗讀教學(xué)的重要性。朗讀是英語學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)方法，也應(yīng)成為現(xiàn)代英語學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。你叫一個(gè)完全不會(huì)讀課文的學(xué)生如何去聽明白，交流或做題呀?你老是給他們補(bǔ)語法，背單詞我認(rèn)為是無濟(jì)于事的。而不能完全用聽錄音來代替老師的領(lǐng)讀?！ ≡谶@里我要強(qiáng)調(diào)的是：注重課堂上的朗讀教學(xué)。我認(rèn)為老師們無視了一點(diǎn)確實(shí)是：語言教學(xué)要?dú)w其本真。我明白老師們在英語教學(xué)中都在努力去到達(dá)新課標(biāo)的要求。新課標(biāo)要求我們：要面向全體學(xué)生，一切要為了學(xué)生的開展。這著實(shí)讓我考慮了非常久，也讓我在教學(xué)中不斷地進(jìn)展反思。 在我們小學(xué)英語課堂里，你也能夠體會(huì)到非常多學(xué)生的英
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