20xx年度工作參考總結幼兒園教師年度考核個人參考總結范文(參考版)
2025-01-14 03:11本頁面
【正文】 工作中更嚴格的要求本人努力提高本人分析咨詢題才能和科研才能。如在進展主題活動《玩具總發(fā)動》時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓小孩們在幼兒園一起學習。我創(chuàng)設的“愛心效勞站”遭到了家長的歡迎，在那能夠和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。而是看到咨詢題的本質去處理咨詢題。小孩們不在為動物而互相爭吵了。因而，我調整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數量。“是不會搭房子嗎?依然什么咨詢題呢?”后來我發(fā)覺，是由于建筑區(qū)的輔助材料小動物數量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現了不知所措。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關注每一個小孩，關注小孩們開展的每一個平常時刻，通過觀察來發(fā)覺咨詢題。我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，理解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀老師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累經歷，使本人的業(yè)務水平有有所提高。 三、業(yè)務學習方面：我深入地認識到，時代在開展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實本人，解剖本人，分析本人，正視本人，不斷為本人充電，提高本身素養(yǎng)，
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