20xx信息技術(shù)教師的工作自我鑒定(參考版)
2025-01-13 22:17本頁面
【正文】
4。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學習。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀合格的中學生。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費一定的功夫。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是有技巧的工作。在這一年里，我擔任高一年級七個班的信息技術(shù)教學工作，高一六班的副班主任，同時負責學校電腦的維護工作，電子閱覽室的管理工作，工作比較充實。當然，這一些仍然遠遠不夠，學海無涯，在下一年里，還有更多需要學習的，如今只嘆時 間太少，時鐘太快。信息技術(shù)領(lǐng)域相當廣泛，技術(shù)由淺至深跨度也相當大，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，
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