20xx幼兒園托班教學計劃【五篇】(參考版)
2025-01-12 03:40本頁面
【正文】
18 。
?、穾椭嗉墱蕚浼把a充自然角的物品，配合教學活動準備各種材料。
通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等，讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學習習慣。為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。請家長配合教學，豐富孩子的知識經(jīng)驗。學期結(jié)束時召開家長會?；Q育兒信息。在游戲活動中，安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀活動，使得幼兒在閱讀活動中學習一些規(guī)范的交流的語言，為幼兒之間的交流打下基礎(chǔ)。
為幼兒準備了娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開始，使得幼兒對這一活動感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則，并能主動的遵守規(guī)則，學會游戲方法，體驗到游戲的快樂。
在大肌肉方面安排一些促進幼兒基本動作和基本運動能力的發(fā)展，包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的發(fā)展。
結(jié)合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個（一部分）玩具的特點，將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上，并將窗臺上墊上墊子，使得幼兒在操作時能獨自擁有一份，而且不會因為窗臺冷而受涼，同時也美化了窗臺。利用自然角幫助幼兒學會觀察身邊一些簡單的事物的變化。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步、細致而全面地培養(yǎng)，其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面的發(fā)展。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧，穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗少而設(shè)定的主題活動。
二、教學工作：
本學期，我們使用的是在XX市北京東路小學附屬幼兒園實踐使用的由臺北護理學院師資培育中心指導的教材。對于2－3歲的幼兒來說，他們年齡小，上幼兒園時他們第一次離開自己的親人，第一次自己去面對一個新的環(huán)境。
(3)家長開放日：請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供良好機會和條件。分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。本學期園內(nèi)的大型活動項目。
六、家長工作：
(1)家訪：針對個別幼兒情況，取得家長配合、達成教育的一致性。根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣及個別幼兒的實際情況，確立相應(yīng)的教育目標和要求，合理利用分區(qū)、集體活動、游戲等形式，有目的、有計劃地引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題。
(2)幼兒安全管理與教育：結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Ｗo意識和能力。
五、本學期的保教重點是：
(1)生活管理方面：抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，對個別幼兒進行重點指導，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。
，能保持10分鐘的注意力，能大膽回答，愿意用語言表達自己的意思，敢在集體面前講話。愿意用聲音、動作等方式自由表達自己的感受，喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞，敲打會發(fā)聲的器具。
(2)樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動，學會在規(guī)定的范圍內(nèi)涂畫，能正確使用固體膠。
(3)愿意親近花草樹木和小動物，接觸水、沙、石等自然物。
科學發(fā)展方面：
(1)在成人引導*意周圍環(huán)境中有趣的事物。
(5)繼續(xù)學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
(3)愿意和同伴一起游戲，一起分享自己的和別人的物品。
社會發(fā)展方面：
(1)初步懂得收放玩具、愛護玩具，不是自己的東西不拿回家。
(2)樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。
(5)能安靜就寢，睡姿正確。
(3)保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口。
健康：
(1)養(yǎng)成按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。
四、教育教學
本學期，我們將主題課程探究與單科教學結(jié)合，從五大領(lǐng)域開發(fā)幼兒智力，教學內(nèi)容貼近幼兒生活。
。
，能自己主動表示想喝水。
具體做到：
，向老師問早、問好，離園時會說再見。因此，我們把常規(guī)教育納入工作重點，我們要誠懇、和藹、有耐心，循
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