20xx幼兒園中班德育個人總結三篇(參考版)
2025-01-12 03:28本頁面
【正文】 我們有足夠的信心和心理準備接受大班階段的學習。
，初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。
，有愛心和同情心，覺察他人的歡樂、悲傷等情緒，并嘗試做出適宜的反應。
三、德育工作的目標
、長輩和教師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。
。
。
，只有充分把握這些規(guī)律，才能提高幼兒園道德品質(zhì)教育的成效。
一、德育工作的指導思想
。本學期，我們堅持貫徹德育工作的指導思想，本著德育工作的一貫原則，向著它的最終目標進發(fā)，以榜樣激勵法、移情訓練法、角色扮演法、觀察學習法、陶冶教育、行為評價法為實施途徑。變得……
這同樣也見證了我們教師德育工作的成效。變得關心別人了。短短一個學期，我們見證了孩子們的成長:他們變得懂事了。
篇三
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼瞬間，又一個學期過去。孩子也能初步地分辨是非、好壞、美丑與善惡。與孩子的關系十分親密。還有一次宣布我們獲得五月份五星班級時，個個高興地無法形容，一件到爸媽就說:我們班獲得五星班級啦!我在一旁聽得非常感動，我們班的孩子有著如此強烈的集體榮譽感。
四、會大方主動地與人交往，有著活潑健康向上的班風
孩子們對于參加各種活動非常積極，有些新生對新環(huán)境很陌生，不敢在集體
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