20xx寒假深入農村實踐報告(參考版)
2025-01-12 02:07本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責傳遞知識。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農村對知識的渴求，對富裕的渴望。但只有正視教育，而非遮蓋問題，,農村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住\”教育是基礎,經(jīng)濟是關鍵\”才能從根本上解決教育中存在的問題。對于農村來說，判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。
經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有
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