社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文：那些人，那些事(參考版)
2024-12-16 22:21本頁面
【正文】 車緩緩開出了村口，那些人，那些事，只能成為自己成長(zhǎng)過程中一段美好而又無法割舍的回憶了。雨來了，他們還在等著，生怕離開我們就走了。XX年的暑假有過這樣一群老師，有過這樣一群學(xué)生，有過這樣一些事在成長(zhǎng)的軌道上留下足跡。 人非草木，孰能無情。無論是現(xiàn)在的教育者還是將來的教育者都不應(yīng)該厚此薄彼，讓城市的老師富余，而鄉(xiāng)村的老師都達(dá)不到基本配套的要求。實(shí)際上，他們只有九個(gè)老師和一個(gè)校長(zhǎng)，每個(gè)老師都只教語數(shù)英三科都有些吃力，根本都沒有其他的興趣科目了，可見他們的師資貧乏。 然而，勤學(xué)苦練的孩子們的師資卻不容樂觀。臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。認(rèn)真訓(xùn)練的他們少了些村野的玩性，多了幾分對(duì)藝術(shù)的迷戀。原本沒有第二課堂的老師為了匯報(bào)表演的順利進(jìn)行也變得忙碌起來，他們走動(dòng)于各個(gè)節(jié)目排練的教室協(xié)助排練。有時(shí)候閑下來的時(shí)候，偶爾會(huì)想，這樣越來越大膽的他們會(huì)不會(huì)變得失去師生分寸，難以降服?如此變化不知是好是壞。會(huì)在你面前跟男生畫三八線。低年級(jí)的小朋友會(huì)在你旁邊把頭藏到桌子里跟你捉迷藏。與農(nóng)村的孩子不同，他們更加知道自己的追求，他們的喜惡更加明顯，對(duì)待自己的追求更加執(zhí)著。經(jīng)過大家的一番嘗試與努力，想逃回家的孩子越來越少，課堂紀(jì)律越來越有保障。世上無難事，只怕有心人。如何對(duì)待小孩子，如何把握這個(gè)嚴(yán)厲的度，對(duì)我們確實(shí)是不小的考驗(yàn)。 果不其然，下午的第二課堂，低年級(jí)的小朋友就開始坐不住了，開始在教室里跑來跑去，詢問我們老師什么時(shí)候才可以回家。有這樣愉快的開始，若是中間有所松懈，說不定也不會(huì)有這樣愉快的結(jié)束。話者猶未盡
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