小學(xué)二年級語文期中考試總結(jié)(參考版)
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 培優(yōu)組需要在一般組的基礎(chǔ)上，完成后面的我會猜的習(xí)題?！ ∪㈤喿x提升 完成兒歌的閱讀教學(xué)，基礎(chǔ)組，需要會讀每篇兒歌，并到組長處過關(guān)，其中賀樂原，劉歡，胡永琪，胡啟聰在老師處過關(guān)。每天提前布置默寫任務(wù)。每天25個詞語的默寫，要求25詞語在10分鐘之內(nèi)必須完成。 二、資料下發(fā) 將基礎(chǔ)知識整理成復(fù)習(xí)資料下發(fā)，每天完成一定的背誦，聽寫任務(wù)。 具體落實方案： 一、分組 按照學(xué)生的基礎(chǔ)知識的情況安排學(xué)生的座位，方便分層次的教學(xué)。要求生字天天默寫，在規(guī)定的時間內(nèi)完成多少生字的默寫。這說明了平時的教學(xué)時，應(yīng)該讓學(xué)生的知識點的記憶，通過一定的檢測。從考試得分上面看來，只要學(xué)生在平時記住這幾大塊的內(nèi)容，便可輕易地拿到分數(shù)?？荚嚾匀皇且粋€應(yīng)試的東西，基礎(chǔ)知識需要相當?shù)脑鷮崳A(chǔ)知識包括課文生字，組詞，課文的四字成語，課文背誦等幾大塊。一般來說，二年級的內(nèi)容較為簡單，只要認真聽課，及格沒有任何問題。班級優(yōu)秀率還可以，但班上仍有11個學(xué)生其沒有達到60分，且分數(shù)分布在十幾分，二十幾分，三十幾分，四十幾分?！ ∑谥锌荚嚨某煽円呀?jīng)出來啦，班級的成績很不理想。 總之，教好語文還有很多空間待我們?nèi)パ芯浚ヌ剿??！ 《嗬首x，多抽查，檢查背誦效果，反復(fù)朗讀背誦加強鞏固?！ ≈匾曉~語和句子的積累，在下階段的教學(xué)中，我準備在課文中讓學(xué)生用?？嫉牡脑~語進行造句，并讓學(xué)生寫在課作上練習(xí)，以理解字詞，加深印象。尤其是對學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，必須進行強化訓(xùn)練。如第七大題的填空題，很多百花園的內(nèi)容都已經(jīng)要求學(xué)生背誦了，可是考試的時候很多學(xué)生記憶模糊分不清楚，可見撐握的不是很牢固沒有真正理解。其次查字典失分較多，大部分學(xué)生都會查字典，但是這次考的字是首筆查字法，大部分學(xué)生還是查偏旁。 一些學(xué)困生在基礎(chǔ)知識上失分率比起以前有所降低?！ ∫?、好的一面： 部分學(xué)生書寫較規(guī)范、工整。參加考試的學(xué)生51人，90分以上31人、89~80分有8人、79~60分有11人，60分以下有1人，分100，最低分58分?！ 】傊?，這次
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