小學六年級上冊語文教學計劃范文(精選3篇)(參考版)
2024-12-07 04:13本頁面
【正文】 【小學六年級上冊語文教學計劃范文（精選3篇）】 ?！ 〖訌娀A(chǔ)知識和基本技能的訓練，夯實基礎(chǔ)知識教育，努力提高教學質(zhì)量、提高學生綜合素質(zhì)。養(yǎng)成認真修改自己作文的習慣。能抓住要點縮寫課文。在繼續(xù)訓練從內(nèi)容到思想的基礎(chǔ)上，進一步訓練閱犢有自己的見解和體會課文的思想感情。能背誦指定的課文?！ 《温洹㈤喿x、短文深入學習。掌握句子的不同表達方式，體體會句子的感情色彩。注意積累詞語。學過的詞語大部分能在口頭或書面語言中運用。復習音序、部首查字方法和從字典中準確理解字義，并逐步提高查字典能力，達到熟練程度，養(yǎng)成自覺運用字典的習慣?！ ∫簟⒆?、詞訓練?！ ∪⒔虒W目的和要求： 情感與品德教育。 二、學情探究 六年級學生通過中、高年級階段的訓練，繼續(xù)接受識字、詞、句的學習方法，培養(yǎng)具備了一定的獨立識字能力和理解、積累及運用詞句的能力。語文學習是從多角度考慮學生的發(fā)展，以整體漸進的形式向前推進的。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，體會其表達效果。能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。累計認識常用漢字3000個，其中2500個左右會寫?！ ∪?、教學目標： （一）識字與寫字： 有較強的獨立識字能力?！翱谡Z交際和習作”依然作為一個獨立的欄目。部分課文后面安排了“資料袋”或“閱讀鏈接”。課例包括四篇課文，精讀課文兩篇，略讀課文兩篇?！ ”緝怨灿姓n文二十八篇，精讀課文、略讀課文各十
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1