幼兒園大班教師學期個人工作總結(參考版)
2024-12-07 04:03本頁面
【正文】 五、改進措施 總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進步。 有幾個弟弟朋友的自控能力比較差?！ 〔荒芎芎玫膱猿终f普通話。比如我們在開展主題活動中，得到了家長的理解和支持，使我們利用了家長提供的信息和資源，充分體現了家園互動，師生互動，使活動得到了順利的開展?！ 《?、家長工作 定期向家長舉行開放活動，虛心聽取家長的意見和建議?！ ∧軐χ車挛锂a生好奇，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望?！ ∧苷莆?10以內數的組成，簡單的加減法，并有一定的推理，思維能力。飯后不能劇烈運動?！ ∑涠?，對幼兒健康方面的教育 經常組織戶外活動，保證戶外活動的時間。愛自己的國家，知道首都，以及國家的一些名勝古跡。在游戲中能做倒互相謙讓，不掙搶玩具。 一、達成度分析 我們大〈1〉班的幼兒，男孩子占了多數，而且都比較調皮，但我們始終能根據幼兒的特點，個性，讓幼兒充分得到關心和教育。我們兩位班主任能明確教育思想，提高政治責任感和時代使命感?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，作一個期中總結。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產生很大的影響。本學期，園領導還非常的信任我派我到南靖參加青
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1