幼兒園中班科學(xué)活動吹泡泡說課稿(參考版)
2024-12-07 04:01本頁面
【正文】 在活動的最后，分發(fā)給每位幼兒皮線，都體驗了做泡泡器的快樂。 三、說教學(xué)程序 本次活動的流程為： 三、說學(xué)法 以幼兒為主體，創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動，不僅提高了認(rèn)識，鍛煉了能力，更升華了情感，本次活動幼兒采用的學(xué)法有： 多通道參與法：新《綱要》科學(xué)領(lǐng)域中的目標(biāo)明確指出，（幼兒）”能用多種感官動手動腦，探究問題；用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)”，因此，活動中我引導(dǎo)幼兒看一看、猜一猜、說一說、試一試、記一記、做一做等多種感官的參與，不知不覺就對泡泡產(chǎn)生了興趣。在制作
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