小學英語教研組個人教學工作總結(參考版)
2024-12-07 03:56本頁面
【正文】 。 用心探索各個年級的英語教學形式，注意做好各個年級的銜接工作，加強畢業(yè)班英語教學的研討，努力提高畢業(yè)班的英語成績?！ ∷?、下一步工作設想： 扎扎實實深入開展校本教研?！ ∪?、加強教研組建設，建立教研組特色 本學期我組教師用心參與校內外各項活動，我們組的實際狀況就是大家都是年輕教師，組內沒有經(jīng)驗豐富的老師。同時，繼續(xù)堅持進行單元小檢測，及時了解學生學習狀況進行提優(yōu)補差。為了能更好地提高英語教學質量，我們針對學生在英語學習過程中存在的實際狀況，統(tǒng)一整理單元知識點、習題練習，并構成系統(tǒng)的教學資源，做到課課通、單元清，為提高教學質量帶給保障。 二、強化常規(guī)要求，規(guī)范教學工作 全組老師遵照教學常規(guī)要求，規(guī)范自己的教學工作，大家認真分析新課程標準，進一步明確了各個年級的英語教學目的、任務以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡。本學期，結合我校英語教學的實際狀況，我組教師認真學習相關的教育文件、教學理論。我們認真按照開學初制定的計劃開展教研活動，較好地完成了本學期工作任務?！ ∥濉⒈緦W期教研組取得的榮譽(略) 并且，組織各年級段學生參加英語賀卡制作比賽、四會單詞句子競賽和高段的閱讀競賽，透過這些趣味活動，提升學生學習英語興趣，提高語言的綜合運用潛力。為了能提高學生們的每一分成績，我們英語組的老師都有啞嗓子的經(jīng)歷?！ ∷?、無私奉獻，愛崗敬業(yè) 由于學生英語基礎較差，老師們都利用早、晚的業(yè)余時間義務為學生補缺補差。在教學實踐課中，她們也有較出色的表現(xiàn)，課件的制作針對性強、效率高。我們
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