幼兒園教研工作計劃范文(參考版)
2024-12-07 03:55本頁面
【正文】 。充分發(fā)揮每位教師的潛力為集體的進步提供支持與幫助。一切圍繞課題研究需要，進行系列的研討培訓(xùn)，側(cè)重點在于提高教師在具體研究實踐中的應(yīng)用能力和指導(dǎo)能力，努力增強園本培訓(xùn)的針對性和目的性。 繼續(xù)推進以園為本的教研制度的建設(shè) 遵循“研訓(xùn)一體化”原則，針對課改實驗中的熱點、難點問題，采用各種形式的研討活動，促使廣大教師研究、反思、改善自己的教育行為，探索出了一些行之有效的方法，并在實踐中逐步完善，使之成為教師內(nèi)在的教育行為。 協(xié)調(diào)街道、社區(qū)開展多種形式的早期教育活動。一切圍繞市、區(qū)有關(guān)方面的部署，以此為契機，對我園三年課改凸顯的特色進行全面的梳理和總結(jié)，把課改中的成功做法與經(jīng)驗，提煉精華，升華理論，全面梳理我園的課程框架，從“課程的基本架構(gòu)”、“課程的實施”等方面對課程模式進行概括和闡述，進一步清晰課改的思路和做法，為申報第二階段課改課體做出正確決策。 本學(xué)期新增加“分享閱讀”課題研究，設(shè)實驗班6個（小班3個，中班3個），成立課題研究小組，加強實驗班之間的互動與研討，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力及閱讀習(xí)慣、技巧、興趣，營造幼兒喜愛的書香樂園。本學(xué)期，由于分享閱讀課程的增設(shè)，我們適當(dāng)給予調(diào)整后實施。 二、主要工作 不斷完善常規(guī)教學(xué)制度 上學(xué)期，我們針對近年課程實施存在問題，從課程內(nèi)容確定的原則、課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、課程實施途徑、幼兒發(fā)展評價等提出具體要求，并對各領(lǐng)域活動在一周活動所占比例做出明確規(guī)定，用表格形式作具體安排。 課題交流的培訓(xùn) 教師學(xué)期總評及評選優(yōu)秀教師。 加強冬季幼兒的體育鍛煉，開展好戶外體育活動。 組織教師開展“教師五項技能大賽”活動。 幼兒各科學(xué)習(xí)考核。 半日開放活動。 幼兒開展“我能……”活動。 各班結(jié)合教師節(jié)，對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動 對各位教師進行聽課指導(dǎo)。 九月份： 制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計劃。 各項活動總結(jié)。 幼兒開展“我能……”活動 七月份： 召開家長會。 文藝匯演活動。 六月份： 結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。 幼兒早操比賽。 母親節(jié)主題活動。 “五一”國際勞動節(jié)，幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識及宣傳板的制作。 幼兒開展“我能……”活動，每月一次、主題不同。 集體備課，聽課評課；優(yōu)秀課評選。 優(yōu)秀班級及幼兒之星評選活動。 “億童”教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn)。 各學(xué)科及興趣班課程安排。 五、具體安排 三月份： 召開開學(xué)初家長會。即有教案、聽課記錄、評議記錄，并要求有說課稿，做到“人人會說課，課課有人說”。 （2）教師之間要互相學(xué)習(xí)，共同提高，每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。 開展教研活動，促進教科研工作 （1）廣泛開展教研活動。認真調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容，要富有知識性、趣味性、教育性。 抓好蒙氏教學(xué)的開展，特長課的開展，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過程。撰寫教師筆記，月末交教學(xué)園長檢查。 加強專業(yè)培訓(xùn) （1）組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進行討論，不斷更新教育觀念。 完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評估細則。 （3）發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。 （1）對教師進行，教師禮儀，師德規(guī)范的教育，開展讀書活動，營造比學(xué)趕幫的良好氛圍。 抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作；努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設(shè)成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。教師可任意隨堂聽課
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