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正文內(nèi)容

小學(xué)校長匯報材料(3篇)(參考版)

2024-12-07 03:52本頁面
  

【正文】 今后,我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展,為打造管理精、質(zhì)量高、特色強的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗! 。 把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”即有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,“六會”即會做人、會學(xué)習(xí)、會健體、會審美、會勞動、會合作的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 (3)遠(yuǎn)期目標(biāo):即學(xué)校愿景,著力加強學(xué)校建設(shè),總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理,形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、堅持“四個原則”即務(wù)實原則、創(chuàng)新原則、拼搏原則、和諧原則,努力爭創(chuàng)“五個滿意”即學(xué)生滿意、教師滿意、家長滿意、社會滿意、政府滿意的優(yōu)秀小學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校特制定了發(fā)展目標(biāo): (1)近期目標(biāo):健全和完善學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校管理,優(yōu)化學(xué)校運行機制,強化教師隊伍建設(shè),提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,積極推行全面辦學(xué)理念,實現(xiàn)學(xué)校各個學(xué)科全面發(fā)展的目標(biāo)。教案后的教學(xué)反思,并非全部祥寫,對較好的課時,可以深入反思。(4)課后反思提升備課。(3)課前修改備課。其具體做法為:(1)初期自主備課:教師個人借助視頻說課、教材、教參、教案、學(xué)案等對所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行先期自主備課,并用紅色筆對“精品教案”自主修改、調(diào)整補充,形成對該課教學(xué)的思路,同時對個人備課中的難點、疑點、困惑做好記錄,待鎮(zhèn)(校)所進(jìn)行的集體備課解決。采用“紅藍(lán)黑”模式,這體現(xiàn)了一種“備課的思想”,并不單單是一種固定的模式。如今我校全體教師都能進(jìn)入教體局教研平臺,教師會在自己工作室發(fā)表文章,交流學(xué)習(xí)。在有限的辦學(xué)情況下,努力爭取運用好網(wǎng)絡(luò)資源、錄音機、體育器材等給學(xué)生課,同時不準(zhǔn)擠占音 、體、美、信息課。 (3)督查員按時督查教師的大集體備課教案的運用,學(xué)生的作業(yè)、檢測、講評教案等內(nèi)容,督查嚴(yán)格按照“臨澗鎮(zhèn)小學(xué)教師備課、作業(yè)、檢測的規(guī)定”執(zhí)行,做好原始記錄,寫好反饋卡,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,限期更正,做到公正公開,督查結(jié)果兩周一公布,一月一匯總、報,有質(zhì)疑問題由該學(xué)科督查員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、解釋,督查結(jié)果運用到綜合評估中。各學(xué)科督查員負(fù)責(zé)精品教案的應(yīng)用監(jiān)督。 ,嚴(yán)格按課程表課。 四、細(xì)化教學(xué)管理,構(gòu)建高效課堂 教學(xué)管理是學(xué)校工作的重中之重,只有嚴(yán)格的教學(xué)管理,才能保障教學(xué)活動的順利進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。學(xué)校還特別注意對教師心理狀況的分析,有針對性的加以保護。我們把師德水平的高低始終納入年度考評的內(nèi)容,對師德方面存在突出問題者,將不得參加評優(yōu)、晉級、職評。四是有激勵舉措。三是有得力的監(jiān)管舉措。二是有全方位的結(jié)對互學(xué)形式。一是有健全的學(xué)習(xí)導(dǎo)向制度。因此,要建一所好學(xué)校,必須打造一支強有力的教師隊伍。充分利用黑板報、墻報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,教育學(xué)生學(xué)會做人。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。 小學(xué)校長匯報材料 第三篇: 一、學(xué)?;厩闆r 臨澗完小簡介 二、做好德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境 強化德育管理,凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由學(xué)校政教處具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。 英語教師高雪輝參加全國英語教師素質(zhì)大賽,并獲一等獎。 本學(xué)期在鎮(zhèn)組織的期中考試我??偝煽?nèi)?zhèn)第二名。 校園環(huán)境得改善 學(xué)校一直把綠化作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的主要內(nèi)容,常抓不懈。 課堂教學(xué)有所提高,正不斷朝著 “情趣、和諧、體驗、自主、討論”的模式發(fā)展。 一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。形成了校長負(fù)責(zé)、全體教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動,競爭意識強。 八、業(yè)績成果 學(xué)校下團結(jié),齊心協(xié)力,人人能把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。同時,我校規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。在安全防范,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班。 五、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作 全面做好甲型H1N1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會
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