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家長(zhǎng)會(huì)講話稿3篇(參考版)

2024-12-07 03:52本頁(yè)面
  

【正文】   為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力!謝謝大家!編輯推薦:最新關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)演講稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)教師發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿:幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿:家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿范文家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿:班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿:九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿:高一家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿:數(shù)學(xué)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿:高三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿下頁(yè)更精彩12345下一頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)講話稿3篇 。  1家長(zhǎng)遇上不順心的事總愛拿我們?nèi)鰵?,所以我很生氣?! ?他們經(jīng)常冤枉我,我很委屈,所以他們說話我就聽不進(jìn)去。  1我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對(duì)抗心理?! ∷麄儗?duì)我說話時(shí)態(tài)度不好,語(yǔ)言不文明,不尊重人。  他們經(jīng)常打人,我反感他們?! ∥腋静幌嘈潘麄冋f的話是真的?! ∥覍?duì)他們不服氣。  在平時(shí),我們會(huì)經(jīng)常聽到家長(zhǎng)說孩子不聽話,造成這種現(xiàn)象,主要原因是我們不理解孩子的心理,所以下面我就想讓各位家長(zhǎng)聽聽孩子說說為什么不好好聽家長(zhǎng)話的原因:  他們對(duì)我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。如果這時(shí)父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報(bào),那就更好了,這樣,除了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能給孩子樹立一個(gè)愛學(xué)習(xí)的榜樣。在這段時(shí)間里也不做令孩子分心的事,如修理電器、農(nóng)機(jī)具,打撲克、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。小學(xué)生放學(xué)比較早,放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會(huì)兒,然后回家開始學(xué)習(xí),最好不要拖到晚上。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),只有專心致志、全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率,取得良好的成績(jī)。因此,家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),督促按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學(xué)了,一大早上跑到學(xué)校匆匆做作業(yè)應(yīng)付檢查。因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨?,如果家長(zhǎng)只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后?! ?4)、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。并幫助他們改正缺點(diǎn)。  在這里,我希望家長(zhǎng)們以后要做到以下幾點(diǎn):  (1)、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見及建議。我覺得這些都是我們家長(zhǎng)應(yīng)該做的,不要等到孩子成績(jī)差了,考不得好的學(xué)校了,才責(zé)罵孩子不爭(zhēng)氣。我們有的家長(zhǎng)有時(shí)間打牌,有時(shí)間看電視,有時(shí)間到處閑逛,就是沒時(shí)間陪陪孩子,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。這并不是他們天分好,而是因?yàn)槲覀冎兰彝ソ逃闹匾裕粋€(gè)成功的孩子必須要有一個(gè)良好的家教,除非你的孩子有特別的天分,應(yīng)該說我們的孩子都不屬于那種?! 抢蠋煹暮⒆由铣跻涣?,成績(jī)是非常優(yōu)秀的。這里我也不是給學(xué)校推卸責(zé)任,因?yàn)槲覀兝蠋熓墙桃粋€(gè)班,有幾十個(gè)學(xué)生,我們只能從整個(gè)班出發(fā),去進(jìn)行教育教學(xué)工作,不能很好的注意到個(gè)體,不能真正做到因材施教。我讀過許多家教方面的文章,凡事有所作為的人大多是有著良好的家教,比如世界發(fā)明大王愛迪生就是由母親培養(yǎng)的。還有的家長(zhǎng)看到孩子成績(jī)不理想,就送到家教那里去?! 偛?,我談了作為語(yǔ)文老師在教學(xué)方面的做法,要想孩子取得優(yōu)異的成績(jī),最重要的還是要家長(zhǎng)的培養(yǎng)。  以上各個(gè)方面的表現(xiàn),我都采用計(jì)分的形式分組做了記錄,并在全班開展了語(yǔ)文學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。因此,我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段,名言警句,成語(yǔ),古詩(shī)等?! ”痴b:學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累,古人說:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做來也會(huì)吟。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,有時(shí)我們老師家長(zhǎng)說一些道理,他們可能覺得有些煩,但在讀書的過程中他卻會(huì)受到潛移默化的影響。這不是所課內(nèi)不重要,而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運(yùn)用,真正成為自己的能力。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。他們?cè)趯懙臅r(shí)候都能認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檫€要給別人看,寫不好會(huì)被本組成員批評(píng),不會(huì)寫的還可以看看別人怎么寫。剛才提到的
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