小學生防溺水主題班會教案3篇(參考版)
2024-12-07 03:44本頁面
【正文】 第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。 第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。 第二步：控水。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推進。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。 未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。 溺水的急救 （1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。 學生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學生分組討論以后，教師進行總結： 游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。 今天我們要學習的主題是防溺水教育。 能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 教學目標： 情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。讓我們珍愛生命，防止溺水。珍愛生命就是珍惜每一天。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。 如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？ 我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍
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