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正文內(nèi)容

幼兒園父親節(jié)活動策劃(參考版)

2024-12-07 03:09本頁面
  

【正文】   手工區(qū):與爸爸一起做模型  用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸?! ⊥ㄟ^親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情  活動內(nèi)容:  到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。6月16日父親節(jié)可以開展“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?! 煟涸诜泵Φ墓ぷ髦嗔酎c(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶?! 。?)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶?! ∮H子游戲:  (1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。  三、活動準(zhǔn)備  音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌?! 《?、活動目的  使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。  《火把節(jié)》    幼兒園父親節(jié)活動策劃14一、設(shè)計(jì)思路  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少?!   ∮螒蚍椒ǎ河變河妙^頂著皮球在爸爸的肚子部位?!   ×鶄€幼兒一組,爸爸在對面等待?!     ∮H子游戲:    游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。  ,增進(jìn)父子、父女間的感情。為此,幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?! 〗Y(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎?!  缎∧_踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?! 「笎弁笎垡粯拥臒o私,他不求回報;  父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情?! ∪?、活動過程  活動準(zhǔn)備  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。為此,上中路幼兒園開展了  二、活動目的  使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。老師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。  《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶?! ∮H子游戲:  《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?! ∈覂?nèi)親子制作《心連心愛心卡》。  演唱歌曲《我的好爸爸》?! 「笎弁笎垡粯拥臒o私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情?! 』顒訙?zhǔn)備  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。  活動目的  使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長  幼兒園父親節(jié)活動策劃11設(shè)計(jì)思路  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶?! ∮變簣@在父親節(jié)前夕,給每位父親發(fā)了一張倡議書要求父親們在父親節(jié)那天代替平日里母親所做的事情,比如,早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場有意義的電影或去公園游戲,體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。即:說說父親有哪些稱呼,說說父親有什么愛好,說說父親最愛吃什么,說說我和父親之間發(fā)生的一件小故事。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在腦中?! ♂槍@種情況,東方幼兒園在父親節(jié)來臨之際開展了豐富多彩的親子活動,增添父子、父女之間的感情和默契。  幼兒園父親節(jié)活動策劃10父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少?! ∪珗@集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲?yàn)橹鳎喊魏?、猜拳)  孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫?! ∷摹⒒顒訙?zhǔn)備  拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;  成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。  通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?! 〗處熜〗Y(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶?! 〗Y(jié)束部分  音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。 ?。?)我給爸爸穿鞋子
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