幼兒園中班教研工作計劃(參考版)
2024-12-07 03:06本頁面
【正文】 結(jié)合本園要求，繼續(xù)開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理，發(fā)揮家長委員的作用。并堅持兩周發(fā)放一次幼兒手冊，以取得家長教育與幼兒園教育的一致，互相配合，互相支持，互相了解，進一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性?！ ∷?、家長工作計劃 堅持家園聯(lián)系制度，以面談，電談與書信的形式與家長溝通，讓家長更加了解幼兒一日在園的生活，學(xué)習(xí)等情況，也積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況，生活等情況。舉行第二屆幼兒運動會?！ ∮心繕?biāo)地制作各科的教學(xué)具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪，撕，折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，手腕靈活性，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力 加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。把知識教授給幼兒 認真參與幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班，加強自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量?！ ±^續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重他人。 二、管理班級工作計劃 班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)布置?！ ∮變簣@中班教研工作計劃4 一、班級情況分析 本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人，男生有18女生25人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重晚輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒平安，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我維護意識?！ 】陬^交流對下學(xué)期工作設(shè)想或建議?！ √厣萄薪M評選?！ ∨浜蠄@部開展好“六 《綱要》解讀專題講座?！ ÷犝n交流小結(jié)活動?！ 「靼嗑幣诺墓?jié)目進行交流，富有新意和趣味性?！ ⒓涌h幼兒教師教科研培訓(xùn)班?！ ∮變喝の哆\動會?！ ±^續(xù)開展感恩教育活動?！ ≌匍_家長會?！ ∮變簣@研究課活動?！ 《Y儀教育、感恩教育活動?！ 〗滩膶W(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)， 交流班級計劃、教育計劃、教研計劃。通過教師們的對話，實現(xiàn)同伴互助，形成一定的解決家園合作、家園互動中的策略?！ 。?）幼教組教研活動?！ 。?）交流活動?！ 榱俗尳處焸冇谢ハ鄬W(xué)習(xí)，取長補短的機會，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動：優(yōu)質(zhì)課、展示課、研討課、教學(xué)大賽等，引導(dǎo)教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。 開展各種活動，促進教研質(zhì)量的提高?！ 。?）研討，是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。每一次活動由不同的教師主持，提供給大家不同的內(nèi)容，使教師之間獲得不同信息的交流，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。認真完成課后反思記錄，從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力?！ 。?）注重教學(xué)反思 一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。一方面認真觀摩同行上示范課；另一方面抓住一切機會，外出觀摩、討教。在教師中掀起“頭腦風(fēng)暴”，通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作，共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)?！ 。?）采用多種形式方法，促進教師教科研能力的提高。經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強的教師上好展示課，在教
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