學(xué)校教師個(gè)人師德工作計(jì)劃精選(參考版)
2024-12-07 02:55本頁面
【正文】 熱愛關(guān)心學(xué)生是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的。對學(xué)生的關(guān)愛、喜愛是教師最起碼的準(zhǔn)則?！ “藏殬方蹋闉煇邸Ｖ挥胁粩嗟膭?chuàng)新才能才能被更多的孩子所喜愛。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，探求創(chuàng)新是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中，注重自我學(xué)習(xí)、自我*、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。在向身邊人學(xué)習(xí)過程中，在社會交往過程中，深刻反思自己存在的不足，積極開展批評與自我批評。只有積累滄桑，才能真正錘煉師德。在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。所以，我將從身邊的人學(xué)起，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的理論。我們的身邊有許許多多師德高尚的代表，他們將成為我學(xué)習(xí)的第一榜樣。言傳身教，為人師表，愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量?！ 《?、總體目標(biāo) 樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)精神和求實(shí)創(chuàng)新精神。面對日新月異飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封?！ ∷?、不斷進(jìn)取是師德的生命 前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲，刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)?教師要給學(xué)
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