【摘要】高二歷史必修三《新時(shí)期的理論探索》教案兩篇 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 ?。?)掌握xx屆xx全會(huì);鄧小平理論形成過(guò)程、“三個(gè)代表”重要思想的主要內(nèi)容及其意義。(2)...
2024-12-07 02:33
【摘要】第18課新時(shí)期的理論探索(1978-2020)課標(biāo)要求:1、知道中共十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容與作用;2、了解鄧小平理論的逐步形成與發(fā)展和主要內(nèi)容;3、認(rèn)識(shí)鄧小平理論對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義;4、知道“三個(gè)代表”重要思想的提出、內(nèi)涵與歷史地位。5、感受鄧小平的創(chuàng)造性智慧和膽識(shí);6、學(xué)習(xí)偉人百折不撓、銳意進(jìn)取
2024-11-22 01:18
【摘要】第18課新時(shí)期的理論探索鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想課標(biāo)要求?概述鄧小平建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要內(nèi)容;?認(rèn)識(shí)鄧小平理論對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義;?概述“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。它是馬克思列寧主義基本
2024-11-22 14:59
【摘要】閱讀下列材料:材料一:“凡是毛澤東作出的決策,我們都堅(jiān)決擁護(hù),凡是毛澤東的指示,我們都始終不渝地遵循?!薄度嗣袢?/span>
【摘要】鄧小平理論三個(gè)代表重要思想課標(biāo)要求:1、概述鄧小平理論的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義。2、概述“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。鄧小平其人:1920年旅法勤工儉學(xué)(與劉伯承共事13年)
【摘要】第18課新時(shí)期理論的探索同步試題一、選擇題:1.《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》一文的發(fā)表主要是針對(duì)()A.“兩個(gè)凡是”的指導(dǎo)方針B.“左”的思想長(zhǎng)期存在C.“用準(zhǔn)確的完整的毛澤東思想”來(lái)指導(dǎo)黨的工作D.1978年鄧小平在中央工作會(huì)議上的講話(huà)2.中共十一屆三中全會(huì)的指導(dǎo)思想是()A.《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的
2024-12-07 10:17
【摘要】制作:泰和二中肖常興一、偉大的轉(zhuǎn)折1、“文化大革命”結(jié)束后,中國(guó)將向何處發(fā)展,引人關(guān)注1976年10月“四人幫”被粉碎,十年“文化大革命”宣告結(jié)束,全國(guó)各族人民以極大的熱情投入到各項(xiàng)建設(shè)中去,但出現(xiàn)了兩年徘徊的局面。這一方面是由于“文化大革命”長(zhǎng)達(dá)十年,所造成的政治上、思想上
2024-11-22 01:20
【摘要】第18課你從歌曲《春天的故事》中能得到哪些歷史信息?“春天”是指什么?“故事”是指什么?“1979年”和“1992年”分別發(fā)生了什么事?“有一位老人”指誰(shuí)?為什么要歌頌他?新時(shí)期的理論探索鄧小平理論三個(gè)代表重要思想鄧小平理論背景形
2025-06-24 08:11
【摘要】吳攀科靜寧縣成紀(jì)中學(xué)真誠(chéng)的希望和同學(xué)們度過(guò)愉快而充實(shí)的45分鐘!第18課新時(shí)期的理論探索課標(biāo)呈現(xiàn)1、概述鄧小平建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容;認(rèn)識(shí)其對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)
2024-11-16 01:43
【摘要】第18課課標(biāo)要求:1、概述鄧小平理論的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義。2、概述“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。鄧小平(1904-1997):他16歲赴法國(guó)勤工儉學(xué),在歐洲接受了馬克思主義思潮的洗禮,投身于中華民族的解放事
2024-08-16 02:13
【摘要】高中歷史《新時(shí)期的理論探索》導(dǎo)與練【重點(diǎn)講解】鄧小平理論的形成條件、基本內(nèi)容及其歷史意義1.歷史條件(1)時(shí)代背景:和平與發(fā)展成為世界的時(shí)代主題,新技術(shù)革命浪潮迅猛興起。(2)理論基礎(chǔ):馬列主義、毛澤東思想。(3)歷史依據(jù):我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的正反經(jīng)驗(yàn)和其他社會(huì)主義國(guó)家的興衰成敗。(4)現(xiàn)實(shí)土壤:我國(guó)改革開(kāi)
2025-07-29 15:52
【摘要】三、“三個(gè)代表”重要思想1.背景(1)世紀(jì)之交,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了新變化。(2)中共面臨怎樣完善自身、與時(shí)俱進(jìn)的新問(wèn)題。2.內(nèi)容(1)始終代表中國(guó)的發(fā)展要求。(2)始終代表中國(guó)的前進(jìn)方向。(3)始終代表中國(guó)最廣大人民的。先進(jìn)生產(chǎn)力先進(jìn)文化根本
2024-12-04 12:31
【摘要】第18課新時(shí)期的理論探索A教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力了解鄧小平理論形成與發(fā)展過(guò)程,認(rèn)識(shí)鄧小平理論是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路的指導(dǎo)思想。了解“三個(gè)代表”重要思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)它是對(duì)鄧小平理論的發(fā)展,認(rèn)識(shí)它與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一樣,都是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。二、過(guò)程與方法:教師應(yīng)通過(guò)鄧小平理論形成與發(fā)展,“三個(gè)代表”重
2024-12-09 11:35
【摘要】 【新時(shí)期高職院校黨建帶團(tuán)建工作探索】新時(shí)期的理論探索 【摘要】 當(dāng)前,隨著時(shí)代的變化以及我國(guó)改革開(kāi)放政策的進(jìn)一步深化,對(duì)黨建帶團(tuán)建工作也相應(yīng)地提出新的要求。新的歷史時(shí)期,高職院校黨建帶團(tuán)建工作...
2024-09-28 15:24
【摘要】人教版必修3《第18課新時(shí)期的理論探索》備課資料九江市一中周明學(xué)時(shí)間:2012、10、16課程標(biāo)準(zhǔn):(1)概述鄧小平理論的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義;(2)概述“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。毛澤東晚年發(fā)動(dòng)文革,提出“無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政下繼續(xù)革命”理論,是國(guó)家和民族的
2025-06-12 22:51