高二歷史教師教學(xué)工作總結(jié)精選內(nèi)容(參考版)
2024-12-07 02:33本頁面
【正文】 高二歷史教師教學(xué)工作總結(jié)精選內(nèi)容 。一些學(xué)習(xí)態(tài)度較差的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高。在教學(xué)過程中抓住會(huì)考的特點(diǎn)，以《***》出發(fā)，組織本組老師制定會(huì)考復(fù)習(xí)提綱，分析《***》的例題，引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)記憶。目的在解決教學(xué)重難點(diǎn)，統(tǒng)一知識(shí)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，取長(zhǎng)補(bǔ)短，采取眾長(zhǎng)。積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng)，參加了六校聯(lián)考結(jié)果匯報(bào)會(huì)議，組織本組教師到晉江一中聽課評(píng)課。如組織歷史教研組內(nèi)的課題研究，如新課改教材與舊教材知識(shí)的銜接，初高中課改教材的銜接等等。作為一名備課組長(zhǎng)，必須為整個(gè)備課組的教學(xué)研究工作負(fù)責(zé)。另外我也積極聽課，超過二十節(jié)，并客觀參與評(píng)課。為了能夠盡快熟悉教材與教學(xué)方法，我采取了多聽課，多備課組教研組教研，開公開課以接受眾人意見，多參與試卷的設(shè)計(jì)和材料的整合工作等措施，在較短的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟課改精神理念?！ ≡诹私饨滩呐c教學(xué)方法方面，我開始也存在一些困難?！ ≡诒緦W(xué)期教學(xué)的過程中，我主要做出以下努力： 本學(xué)期我新接手高二教學(xué)工作，對(duì)于一些學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很了解，因此難以在短時(shí)間內(nèi)就抓住學(xué)生的特點(diǎn)，盡早針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行會(huì)考前輔導(dǎo)?！ 「叨v史教師教學(xué)工作總結(jié)精選內(nèi)容4 本學(xué)期我擔(dān)任高二年(5)(6)(7)班的歷史科任教師，任教期間，能夠抓住主要教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)，對(duì)這三個(gè)理科班的歷史會(huì)考工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。加大作業(yè)的批改，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)自己的不足、學(xué)生的不足。并且要加強(qiáng)三位教師之間的相互聽課?！ 〉诙?、做題方法對(duì)學(xué)生傳授的不夠，同學(xué)們不能做到以不變來應(yīng)萬變?！ ∪?、不足： 第一、平時(shí)的組題，要做到精選，并且要做到精做，提高單位時(shí)間的做題效率，尤其是出現(xiàn)原題時(shí)不能做錯(cuò)。 以學(xué)校博客群組作為平臺(tái)，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和反思?！ ∵M(jìn)行 中學(xué)歷史目標(biāo)教學(xué)模式的探索與研究專項(xiàng)課題研究，并取得了較好成果。每?jī)芍馨才诺囊淮谓M內(nèi)老師的示范課，聽后集體評(píng)議，并時(shí)常請(qǐng)資深教師指導(dǎo)，以求進(jìn)步。每周都要組織組內(nèi)聽課活動(dòng)，聽后還要組織討論，吸取他人之長(zhǎng)，以補(bǔ)自己的不足。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)?！ ∽⒅卣n堂教學(xué)效果?！ 〖訌?qiáng)集體備課活動(dòng)，做到定主講、定內(nèi)容、定時(shí)間。哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)該怎么講，大概用多長(zhǎng)的時(shí)間講，都認(rèn)真的討論過。 二、繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行有效教學(xué)實(shí)踐的研究 充分發(fā)揮集體的智慧，備課深入細(xì)致。主要做了以下工作： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念 在教學(xué)工作中堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷解放思想，更新觀念，
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