高中政治教師20xx個人工作計劃(參考版)
2024-12-07 02:30本頁面
【正文】 五、預(yù)期成果 通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學(xué)水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師 總之，我一定按計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為終身學(xué)習(xí)的先行者，不斷更新教育教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念；認(rèn)真反思，提高教育研修能力?！ 》e極主動地上好研討課，認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂?！ 》e極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動，配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。 四、實(shí)施計劃 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)?！ ∽珜懡?jīng)驗 撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗論文，提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力?！ ≌n堂教學(xué) 結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課?！ ∪?、學(xué)習(xí)內(nèi)容 研讀課標(biāo) 研讀《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求，交流課標(biāo)研讀體會，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求?！ 》e極實(shí)踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效率?！ ∫?、研修主題 以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展政治教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。同時做好后進(jìn)生的較換工作?！ 〖訌?qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性?！ ≌J(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，以期獲得更好的教學(xué)效果?！ ∫浞掷糜邢拚n時，努力提高課堂效率。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題時只是點(diǎn)到為止，泛泛而談，沒有把理論與實(shí)際的結(jié)合上從一個切口入手進(jìn)行細(xì)致的分析。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有主動性和方向性，教師辛苦，學(xué)生辛苦而沒有太大的成效。 缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)。課本知識是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，有完整的體系和邏輯。在考試說明中有明確的考核目標(biāo)和要求，并有詳細(xì)的解讀說明。 缺乏對課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的深入研究。今年升級考就是說明了這一問題?！ W(xué)生的學(xué)科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有一定的提升?！ ∵M(jìn)行有效的知識落實(shí)。教師給予學(xué)生以思考和消化的時間和空間。讓學(xué)生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。增強(qiáng)政治課的針對性和實(shí)效性，培養(yǎng)
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