高中人物描寫作文600字【五篇】(參考版)
2024-12-07 02:29本頁面
【正文】 又把速度也調(diào)快，兩全其美，讓老師看了嘖嘖贊嘆！再加上她愛看書，所以作文好詞多、好段多，讓作文更加生動、有趣！ 那個人愛學(xué)習(xí)；那個人愛思考；那個人作文棒！她，就是我的好同學(xué)——彭詩蕊！ 。可那位同學(xué)不一樣，她要求速度快又求字寫好。最后，開始寫作文?！彼袟l、胸有成竹地說：“因為這個三角形是……所以……”“嗯，不錯！”老師很肯定地說。不一會兒，老師激動地說：“來，哪位同學(xué)說說你是怎么想的？”教室里頓時變得鴉雀無聲。此人便飛奔出門…… 此何若人？本人是也！【篇五】高中人物描寫作文600字 一頭油黑亮麗的頭發(fā)；一雙烏黑明亮的美眼；一張櫻桃一樣紅潤的嘴唇，一雙纖細(xì)的手；讓那個人顯得格外美、文靜！ 她是一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)！在自習(xí)課上，有的同學(xué)在畫藝術(shù)風(fēng)味的圖畫；有的同學(xué)在下有趣的象棋；有的同學(xué)在猜字謎，而她，卻在認(rèn)認(rèn)真真、聚精會神地做作業(yè)！這難道不是一個愛學(xué)習(xí)的人嗎？ 她不僅愛學(xué)習(xí)，而且愛思考！在一次數(shù)學(xué)課上，老師大步走向講臺，給同學(xué)們提了一個問題。其愛書幾何，可見一斑！ 此人更不拘小節(jié)，不愛打理，觀其早起上學(xué)便可知之： 正值五更天氣，鬧鈴大作，一個魚躍而起，掀開被子，穿上衣服，踏上拖鞋，睡眼惺忪的來到洗臉池前，左手持牙膏、右手握牙刷，左手一捏，右手一遞，便開始洗口，畢，便去清書包，忽覺滿嘴牙膏泡沫還未沖洗干凈，便又回頭沖洗一番，則渾身上下濕淋淋，可以此至學(xué)社乎？無奈，復(fù)更衣，復(fù)畢。匆匆奔至家，復(fù)取《水滸傳》研之
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