高中人物描寫作文600字【五篇】-全文預(yù)覽
【正文】 了。萬(wàn)哲來(lái)不及跑被逮了個(gè)正著。你看，萬(wàn)哲一問他，他連忙稱“是！”氣得王晶大叫：“你問他？他連1+1都不知道，問他有什么用?！拔摇覜]有，你應(yīng)該最了解我的，從不做壞事，從不開玩笑。嘴里嘟嚷著：“我萬(wàn)哲何等人也，從不大聲喧嘩，每天安分守紀(jì)，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好市民。但是也真可憐,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這麼厲害,讓我實(shí)在好羨慕. 老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,他說做人要有感恩的心,吃果子拜樹頭,飲泉水思源頭,我們現(xiàn)在能過這麼好的生活,但是他誠(chéng)懇的表情,卻給我非常深的印象. 老師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活,老師改作業(yè)的時(shí)候,我們都會(huì)圍在老師的桌邊和他聊天,他會(huì)一邊改作業(yè)一邊問我們生活上的事情,我們就笑說:老師老羅!,結(jié)果他不但不生氣,還說看我們一天天長(zhǎng)大,懂事情,是他興的. 我們有這麼好的老師,好好的學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的恩情.【篇三】高中人物描寫作文600字 “下課了，大解放咯！”剛下課，老師還沒走，一個(gè)聲音便伴隨鈴聲喊了起來(lái)。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩，而我卻…… 一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色?！ 》都艳笔且晃?
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