高中一年級班主任工作計劃5篇(參考版)
2024-12-07 02:29本頁面
【正文】 高中一年級班主任工作計劃5篇 ?！ ∷?、學(xué)習(xí)方法： 積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，開展各課興趣小組，培養(yǎng)濃厚興趣，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。 二、組織建設(shè)： 在班級干部任免中，采用民主集中制，自我推薦，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力?！ 〈罅ε浜蠈W(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動?！ 「咧幸荒昙壈嘀魅喂ぷ饔媱?篇(五) 高一新生已經(jīng)入校，為使同學(xué)們盡快進入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定計劃如下： 一、思想建設(shè)： 高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長?！ ?四)本學(xué)期的幾項重要工作： ，加強個別的聯(lián)系，有效、有針對性的開展工作?！ 。乐鼓承┬睦硪蛩貙?dǎo)致學(xué)習(xí)困難。 (三)注意學(xué)生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育： ，加強鍛煉課鍛煉的督促工作?！ ?，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，做到四不。形成一個向上的群體動力，在競爭中全面取得進步。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動性?！ ?二)加強班級建設(shè)： 進入高一學(xué)習(xí)首先以形成一個較好的班風(fēng)為基本點，在本學(xué)期班級建設(shè)方面抓好以下幾個方面： ，培養(yǎng)了一批有責(zé)任感、有較高威信、能已身作則的班干部。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。本學(xué)期對這一方面的教育要加強。立志成才。教育活動按學(xué)校的安排特點來確定。 集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中，促進學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量，他們分別負責(zé)其它級別的各項工作，如學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促職責(zé)的工作等。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人，使每個人都對班級工作負責(zé)，都是班內(nèi)小主人，收到了很好的民主激勵效應(yīng)?！ ∪?、實行班級管理民主化、細致化 有句話說：抓在細微處，落在實效中，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。定期為學(xué)校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。在扶正壓邪，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用?！ 《?、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng) 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標?！ ∫?、確立班集體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。進入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。事實上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗?！ 『葑コＲ?guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合年級頭一個月不放假的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個同學(xué)都以成功從這一刻開始的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實?！ ∶裰鞲傔x，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍 通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確
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