高一20xx年英語教學工作計劃范文(參考版)
2024-12-07 02:24本頁面
【正文】 我們把最平凡的教學，與為國家和民族的創(chuàng)造力奠基這樣的目標結合起來，用心去探索，用心去做，就會發(fā)現它絕對是不平凡的，能給我們的學生每天帶來收獲和創(chuàng)造的欣喜和感動，它值得我們去做一輩子 。 最后我們把北京大學附中張思明老師的一段話做結束語，作為教師我們的學習、教學都是很平凡，我們每天就是走來走去，上學上課，周而復始。 英語教學應該信息化。 關注學生的情感，營造寬松、民主和諧的教學氛圍。教師只有熟悉標準，深入鉆研教材，精心設計教學全過程，才能得心應手地去解決每個問題。在課程改革中，任務型教學途徑對教師角色的改變要求老師是一個促進者、幫助者、引導者。根據這一要求，英語教師要努力提高自身的語言素養(yǎng)，努力用英語組織教學?！ ∥?、教師要加強業(yè)務學習和教學研究，促進自身的專業(yè)成長。錘煉課堂語言，力爭用20分鐘講清楚原來30分鐘才能講清楚的內容?！ ∏袑嵦岣邆湔n的實效性。首先由學校把這種要求給學生講清楚。對教材及《學案》等教輔材料進行大膽取舍。 四、加強學習和研究，努力做到減時增效。 在教師中開展人人有特色課堂活動。 利用現代化教學媒體創(chuàng)設語言環(huán)境?！ ￠_展課外英語競賽活動：如開展英語口語(演講)競賽、書法比賽、寫作比賽(借助各類英語傳媒開展)、英語朗誦比賽、英語歌詠比賽、英文歌曲比賽等。要求：創(chuàng)設開放性語言環(huán)境。 搞好英語活動，增加英語評價性活動。學業(yè)水平考試成績按照實際考分和等次記錄在普通高中學生發(fā)展評價報告和省、市學業(yè)水平考試計算機管理系統(tǒng)中。學生學業(yè)成績考試為高中出門性的考試，是決定普通高中學生是否具備畢業(yè)資格的必要條件。日?？荚囈源龠M學生的發(fā)展為目標，考后積極引導和鼓勵學生自查自悟，積極引導和鼓勵教師分析研究，并形成制度。日常考試要教考合一，即教什么考什么?！ ?1)規(guī)范日?？荚囆袨??？荚嚪诌^程性和終結性兩類。作業(yè)量要適中，要有層次性，要有選擇性，基礎性要強，針對性要強，難度要適中。對高中學生，課堂上進行激勵性評價仍然需要，但要強調實事求是，既讓其他學生心服口服，也讓受到好評的學生心安理得，這樣才能真正起到激勵的作用?！ ?3)做好教學的過程性評價。好任務有兩個標準：第一，任務要反映當前學習內容的本質有意義?！ ?2)設計好課堂任務。要以這兩個過程設計教學過程，把學科的學術形態(tài)轉化為教育形態(tài)，使教學過程符合學生的認知規(guī)律。 ?、趶娀爸脺y試，以學生的已有知識、能力水平為課堂教學的起點?！ 、偌訌婎A習指導，強化預習環(huán)節(jié)。除常規(guī)要求外，還要特別強調一下三點?！ ≌n堂教學。聽課、評課，取長補短。每天的集體備課與說課，備課組長要負責組織，定時間、定地點、定主講人。尤其是新教師，更應多學習、多問、多研究，盡快形成自己的教學風格?！ ∮捎诟咭荒昙壭陆處煶煞侄?，教材生疏、缺乏教學經驗，因此，加強集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢就顯得極其重要。在備課過程中，既要研究應教給學生什么樣的東西、用什么樣的方式給學生可以給他們帶來更大的思考和收獲，什么樣的教學行為可以給學生帶來激勵性，還要研究相反的東西，即研究什么樣的東西不用教給學生。每一個環(huán)節(jié)都要精打細算，力爭用最短的時間教會學生最多的內容?！ ?2)注重備方法。為使目標更加具體、實用，應當結合當前的教學內容陳述教學目標，闡述清楚經過教學，學生將會有那些變化，會做哪些以
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