閱讀經(jīng)典主題班會心得體會(參考版)
2024-12-07 02:15本頁面
【正文】 閱讀經(jīng)典主題班會心得體會 。讀書使人的情感更細(xì)膩，舉止更優(yōu)雅，氣質(zhì)更深沉。讀書的女生，較少無望地孤獨惆悵，正因當(dāng)她沉浸在書的海洋時心中無比的喜悅幸福。我們無法延長生命的長度，那我們就盡量去拓展自己生命的寬度。所謂閑事就是讀書。世間本無事，庸人自擾之。自小愛看書，且看的雜，能看的都看，囫圇吞棗，填鴨式的。一切讓愛做主一切讓心靈做主。讀完竟是滿懷的喜悅。那種愛是人類幸福感的最高追求，是自身心靈與肉體完全自然和諧地完美融合時體驗到的無法比擬的快樂感覺，很象佛教中的無我境界。追根溯源才能治標(biāo)而不是治本。世上本來最難了解的人就是自己，讀懂自己的心靈更是一種超然的境界。是印度很著名的心靈大師的《解讀你自己》和《與心靈對話》。閱讀經(jīng)典主題班會心得體會5下午去少年宮辦事，出來不覺又走進書城。讀書活動是一項長期、有效、禮貌、健康的教育工程，需要每個教師持續(xù)地投入極大的熱情。幼兒園定時對讀書活動進行了全面總結(jié)，樹立典型，推廣先進，對“多讀多思、以讀長知、以讀增智、讀寫結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵表彰。最后，及時總結(jié)，不斷進步。我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實施方案《以課例研究為載體，提高園本教研的針對性和有效性》，組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍，選取其中一方面研究資料，重點學(xué)習(xí)，反復(fù)閱讀，并組織開展了“專題研討”活動，將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺，開設(shè)了“讀書論壇”，發(fā)布讀書信息，交流讀書體會，開展在線討論等活動，同時與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接，為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀帶給便利。再次，完善圖書建設(shè)，組織教師交流研討。為了確保讀書活動有效、深入、有序地開展，我園成立了以園長任組長，各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。建立幼兒園學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒構(gòu)成良好的讀書習(xí)慣。搭建教師交流平臺，切實解決教育教學(xué)中的問題，實現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。營造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。閱讀經(jīng)典主題班會心得體會4為進一步提高教師自身素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，根據(jù)本學(xué)期工作安排，我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進發(fā)展”為主題的讀書活動。讀書教會我們成長，讀書伴隨我們成長，讀書豐富我們成長，讀書也深深地影響著我們成長......正如高爾基說的：“讀書，能給我們力量!”所以 ，老師希望同學(xué)們能讀愛上讀書，并且能讀好書。師：在這個月的讀書活動中，我們看到了同學(xué)們在課后、在中午廣播時間認(rèn)真讀書的樣子，看到了一本本好書在同學(xué)之間相互傳遞，這是多么美好的事情啊!現(xiàn)在，我們要評出“班級讀書之最”：“讀書最多的人”“讀書最認(rèn)真的人”“課外知識最豐富的人”“最愛書的人”三、班主任總結(jié)活動看到大家與書相約，與書成為朋友，真是高興!的確，小時侯，讀書能消除我們對黑夜不可名狀的恐懼。(5)為自己開辟一
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