跳繩比賽活動方案(參考版)
2024-12-07 02:03本頁面
【正文】 深入實施新課程標準，重視課外體育活動，努力提高體育教學質(zhì)量及運動訓練成績。 d、器材的發(fā)放與收回要及時、適當，保護好公共財物。在傳統(tǒng)游戲的基礎上增加新玩法，激發(fā)學生參與鍛煉的興趣。課間十分鐘組織學生要做到有秩序。時刻關注學生的安全，保證學生在愉快、安全的環(huán)境下進行鍛煉。給家長發(fā)通知書，讓家長了解“陽光體育運動”實施方案，并要求學生在家保證10小時的睡眠時間，引導學生積極參與形式多樣的體育鍛煉。 課間學生活動時，班主任要在場，一方面指導學生，另一方面注意學生安全。也可以幾個人一起比賽跳短繩。 跳長繩和短繩 ?？傊?，讓體育運動成為同學們課間活動的主要形式，運動吧，同學們！ 2015年5月10日 紫坑小學陽光體育一小時活動方案 為積極貫徹“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施“學生體質(zhì)標準”、大力推進體育大課間活動為重點,配合我校校本課程的開發(fā)與研究，蓬勃開展“陽光體育活動” ，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,充分利用大課間活動，課間操，眼保健操，體育與保健課，體育理論課等時間，保證學生有充分的時間進行體育活動，提高身體素質(zhì)，特制訂本活動方案： 督促學生認真做好每一次課間操，每次都挑選2個做得比較標準的學生在前排示范。讓同學們深刻體會到為班級爭光的責任感，更讓同學們在運動中增強了體質(zhì)，品嘗到了運動帶給同學們的快樂。 從各班的總成績來看，表現(xiàn)突出的學生有：趙少楠、趙偉宸、韓文慧、冀思凱和王俊杰這些一二年級的學生，四年級的白曉敏跳出了187的好成績，而且這些成績好的學生大都是用雙腳交換跳的方式，這讓其他同學在比賽后找到了突破成績的好方法。經(jīng)過激烈角逐，學校評出了個人單項獎。 比賽時操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個個選手龍騰虎躍，一張張純真的笑臉在繩子的舞動下閃爍著光芒。 2015年5月10日紫坑小學跳繩比賽活動總結(jié) 為了進一步豐富校園文化生活，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生自強進取的拼搏精神，展示各班良好的精神風貌，紫坑小學舉行了“我健康、我快樂”跳繩比賽。 按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級（組）視為自動棄權。 每個班級要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。按照最新《學生體質(zhì)健康測試標準》來評分。 六、裁判安排： 裁判員：各班班主任 七、比賽規(guī)則 個人速度跳： 參加對象：１－6年級 比賽時間：一分鐘 比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。 二、活動口號：跳出健康、跳出快樂。 按時到達比賽場地，聽從裁為培養(yǎng)學生對跳繩活動的興趣，員跳繩”活動的有效開展，學校決定具體安排如下：50 二、比賽地點：學校操場、籃 （1 分鐘計時二人并排跳4 、 30 預賽 5 月 4 三、1 、 1 比賽細則：四月份） 活未盡事宜， 增一、比賽時間： 比賽項目： 第
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