【正文】 我們得到了磨煉，得到了教育，獲得了提高?！　〈舜螌嵺`活動，其意義和作用之大，無法言喻?？傊?，我真的學到了很多東西。我堅信，這一財富將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的社會給我無窮的幫助。在學校的調查過程中，我克服了羞怯的心理，樹立自信，更加主動、大方、從容地與別人接觸交流。它使我掌握了不少調查方法，如抽樣調查，如請教他人，如發(fā)調查問卷等等；我掌握了不少總結方法，如比較數(shù)據(jù)得出結論，如提練重心等等。這需要全社會的關注和重視。教育的發(fā)展進步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生嘔心瀝血，因此，他們應當受到社會的尊敬和優(yōu)待。我對總結報告進行了分析和反思，發(fā)現(xiàn)了一個問題。例如，我建議家長們不要給孩子太多太大的壓力，應多鼓勵和肯定他們，幫助他們建立自信。我將報告發(fā)送給隊長之后，和隊友們一起欣賞各學校喜人的巨變，討論怎樣才能更有效更高質量地完成實踐，并交流這些天來實踐活動的經(jīng)驗、心得等。然后，我在學校拍下一些具有代表性的照片，以反映學校的發(fā)展變化。我們邀請資深教師詳細講解這些問題，然后記錄下重點。為了更好地完成此次的任務，我們預先做好充足的準備。此外，我還在實踐中充分提高了自身能力，使自己在各方面都獲得了一定的提升。我不僅更加尊敬老師和熱愛母校，而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我們社會實踐的主題是調查改革開放30年來南通教育的溯源與發(fā)展。這是學校布置給我們每個人的任務，幫助我們接觸社會，接受磨煉?！　〈嬖诘牟蛔?男隊員的培養(yǎng)沒有時間落實，在今后的選人中我要留心各班級的男生，讓那些對音樂有興趣的男同學有機會得到鍛煉，讓他們在舞臺上有機會展示自己的風采。　　第五，教師給學生創(chuàng)造表演的機會，增加舞臺實踐經(jīng)驗，提高學生學習舞蹈的興趣，使之能持之以恒地學習下去?！　〉谌?，加強具體指導，及時糾正錯誤?！　】偨Y自己在活動排練中，堅持做到以下幾點:　　第一，精選教材，難易適度，富有兒童情趣。為進一步學習新舞，創(chuàng)新舞蹈等方面提供了良好的時差。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識，我利用休息時間，不斷學習研究舞蹈的編排和創(chuàng)意，努力提高自身的業(yè)務水平。為了培養(yǎng)新的舞蹈學苗，我又在一年級選了20名新隊員，多數(shù)隊員隊舞蹈的動作要領和隊形已基本掌握。根據(jù)需要我擔任學校的舞蹈社團的訓練工作，結合每周五的社團活動時間進行訓練。促進了學生促進了學生全面發(fā)展，推動了學校的發(fā)展。　　此外，學校還酌合當前社會熱點問題專題組織講座、參臂、訪問、討論等活動，以戩大學生視野。這樣既可洙躍校園氣氛，又能376?！　∥迨墙⒁耘囵B(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長?！　∷氖墙⒁耘囵B(yǎng)動手能力為主的科技活動小組，攝影、教具制作等小組等?！　∪墙⑿∮浾?、計算機等活動小組。并評選達標先進班級，先進小組，先進學生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有力推動了體育活動的開展?！　。?）以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生參與課外活動。注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。學校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。輔導教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師?！　。?）建立一支相對穩(wěn)定的輔導教師隊伍。對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{整，以減輕學生的課外負擔，安排固定時間，每周一、三、的下午第三節(jié)課為全校性課外活動時間。這樣學校上下形成一股合力，大家都來認識和重視課外活動。各教師要根據(jù)學校的要求制定自己的活動計劃?！　《贫ň唧w措施，落實活動計劃。每個年級都配備了相應的領導負責?！　∫?、加強組織領導，明確職責分工。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。課外活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。同時，在校領導的統(tǒng)籌安排下，在指導老師的悉心指導下，廣大同學踴躍報名，積極參賽；截止到活動結束，共收到作品XX余件，且其中不乏極富創(chuàng)意的優(yōu)秀作品。讓學生利用下課的時間自己借閱班級圖書角內的圖書，提高學生的課外閱讀量?！　∪⑵谀┻M行閱讀評價　　把學生的閱讀設計到期末測評的項目里，通過多種的測評方式，測評學生的閱讀理解能力，提高學生的閱讀興趣，督促學生多多閱讀課外書。如實地填寫記錄自己每天閱讀的內容、摘抄課外讀物中的好詞好句、根據(jù)自己的閱讀書寫自己的閱讀感悟。由二年級組的語文老師輪流輔導學生，指導學生進行經(jīng)典閱讀，保證了學生在校內的閱讀時間和閱讀質量。我們二年級語文組圍繞 “閱讀經(jīng)典，收獲未來”開展了下列的課外經(jīng)典閱讀活動?！　】傮w來說，我們的物理興趣小組活動在學校領導以及廣大教師的支持與配合下獲得了圓滿的成功，盡管有不足有遺憾，我們會在以后的活動中加以改進完善，獲得更大的進步?！　∷?、不足之處：在我們的活動取得圓滿成功的同時，有很多的不足之處我們也不能忽略，例如：由于各種比賽或活動的時間沖突，一部分學生缺席了我們的實驗培訓?！　∪?、及時對活動成果進行展示交流：在此次活動中，興趣小組的成員表現(xiàn)出來很高的積極性，從實驗的準備到現(xiàn)場演示場地的布置等方面給予了老師很大的幫助，在這過程了完全體現(xiàn)了學生的一種對科學的熱愛以及對學校活動的支持，應該說，沒有了學生的參與，我們的活動是沒可能獲得成功的?，F(xiàn)總結如下：　　一、活動及時，興趣小組初具規(guī)模，我們對報名的學生進行了一定的篩選，在學習之前便對學生進行了實驗的培訓，獲得了基本的物理實驗知識并熟悉了基本的實驗操作。課外活動總結 篇5　　我校物理教研組組織的物理興趣小組活動經(jīng)過一個學期的實踐，教師引導八年級學生進行物理與生活相結合的實驗探究，取得了一定的成果。趣味運動會上的競賽項目多數(shù)來自于平時的大課間活動，深受學生喜愛。　　春季校園體育節(jié)暨趣味運動會。因此，每年十月前后，我校均安排了眼保健操及廣播體操的評比?！　∶恳粚W年初，我校都會有較多的外來學生加入我們這個集體。