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正文內(nèi)容

語文老師線上教學總結(參考版)

2024-12-07 01:51本頁面
  

【正文】 為了做到這點,我常常到各大書店去搜集材料,對各種輔助材料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的長處,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改良工作?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學活潑口動手動腦盡量多?! 《?、增強上課技巧  提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情緒化,活潑化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出?! ∫弧⒄J真?zhèn)湔n  不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間部署都作了詳細的記錄,認真寫好教案。本學期,我適應新時期教學工作的要求?! ∫荒曛?,還有許多工作做得不夠細致,今后,要更加努力工作,爭取各項工作有更大提高。使學生、教師、家長這三者的關系更加和諧融洽。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著必須的幫忙和促進?! 〖议L的理解與支持是做好工作的保障。我想,只要付出努力,學生是能夠理解的?! 〗逃龑W生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。這種愛,有對學生思想構成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。從參加工作至今,我已擔任了九年的班主任工作。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自我教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及教師們的肯定。除此之外,我還組織學生“結對子”,建立學習互助小組,讓他們共同提高,既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛,也樹立了良好的班風、學風。所以,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。為了讓學生掌握最好的,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調(diào)動學生的進取性?! ≌Z文老師線上教學總結14一個學期的工作即將結束,這個學期我擔任一年級一班班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行教師職責?! ∈紫任沂潜容^認可自己的工作,因為在線上教學過程當中得到了學生們的肯定,線上教學是比較難的,因為有很多的問題會出現(xiàn),比如說自己在講課的過程當中,突然網(wǎng)絡的卡頓會導致學生們聽不到我在講什么,會導致錯過很多知識點,一些東西不能連貫上來,就不能保證學生們在上課過程當中,有質(zhì)量的學習,所以這給我?guī)淼碾y題是非常的大,還有就是自己一開始非常的不適應,對著手機講課,過去都是在教室里面跟同學們講課,那樣的氛圍才是我所需要的,可是這手機堅持了這段時間,我才發(fā)現(xiàn)自己還是能夠適應的,雖然這些問題都是一些細節(jié)的,很多東西積累起來也是一些難題吧,我們都一一克服了,我相信我肯定能夠做一名合格的語文教師,雖然說這段時間以來出現(xiàn)很多困難,但是那些東西都是成長的墊腳石,有些事情本應該就讓自己沒有顧慮的去做,比如說這次的線上教學?! 】傊?,這個學期的教學工作有得有失,“得”要繼續(xù)發(fā)揚,“失”要努力改正,力爭在今后的教學中取得更加優(yōu)異的成績?! 〖訌娮陨硭刭|(zhì)的培養(yǎng)與提高,不斷更新思想觀念,以適應新形式下教學發(fā)展的需要。說明我一家長的溝通還不夠,這將是我要認真思考的問題之一。班上六七名學生的基礎知識掌握得不夠扎實,這還需要在下學期給予他們更多的關注與幫忙?! €別學生學習語文的進取性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。由于一年級的學生模仿性較強,所以在教學生讀課文之前,我都要異常注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學生作出很好的示范。  其次,在閱讀教學的過程中,盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀,讀出自我的感受出來?! ∪绾巫寣W生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關鍵。所以,在抓好學生寫好字的同時,我更注重學生有良好的寫字習慣。自我板書完畢之后,師生一齊你“書空”,再描紅、寫拼音組詞。首先,要讓學生寫好字,作為他們的語文教師,我更注重自我在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。能讓每一個學生寫一手好字,是我的心愿?! ?2)抓好寫字訓練。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動趣味,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的教師經(jīng)常交流,并向她們學習教學經(jīng)驗,以使自我能讓學生學得簡便、學得扎實?! ?1)注重漢語拼音知識的掌握?! 《?、抓好學生的基礎知識教學  一年級作為學生走進學校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學生的成長打下堅實的基礎。剛開學的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。為了下學期語文教學更上一個新的臺階,特對這學期的教學工作總結如下:  一、抓好學生的學習習慣  作為剛剛進入一年級的小學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是十分重要的。在本學期里,我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課,批改作業(yè)、講評作業(yè)。這項工作讓過于忙碌的我,也得到了片刻的休息,心都在他們的語言里變得柔軟起來。  這一點從給孩子們批閱線上作業(yè)時,也能夠強烈的感受到?! 『髞砺m應了線上教學的每日進行后,身為小學語文教師的我,也在線上教學的過程中找到了一些教學的樂趣?! ≡谌齻€月的線上教學時光中,我們這些老師與家長的溝通和合作也算是我們的一項工作了?;蛟S其他老師在這個過程中沒有像我這樣的不適應,但我想大家多多少少都會有不習慣天天進行線上教學這樣的方式吧!  不過好在我們年級組每天線上教學結束了之后,都會進行線上研討會,會把每一位教師在線上教學過程中遇到的問題都匯總起來,探討出最好的解決方案,這讓不怎么適應的我找到了前進的希望?! ≡谧铋_始進行線上教學的工作中,我和我的學生們一樣,內(nèi)心充滿了不適應?! ⊥ㄟ^這次網(wǎng)絡線上教學,讓我對教學有了很多的啟發(fā),在工作上要常常多動腦筋,多去想一想問題,有時候我們也會研究出一些更好的教學方法,讓我們的’工作有一個事半功倍的效果,從而達到我們最終的目的。首先我們就要明白,教育的意義到底是什么,有人說是為了讓孩子們學習,然后有一個好成績。這樣,我的語文課就顯得更加生動活潑有趣了一些?! ≌{(diào)整之后發(fā)現(xiàn)整個班級的學習狀態(tài)也更好的了一些,在教新內(nèi)容的前一天,我用接龍的方式先提選出要進行朗讀的幾名同學,再讓其做好準備,用手機錄好朗讀的音頻,然后在我教新課之前發(fā)給我,我做好整理之后,然后加入自己的新課課程之中。這些對于線上教學來說,是一些難題,因為想要組織好各個學生進行互動,對于線上來說是有一些難度的?! ∫婚_始進行教學的時候,我對自己課時安排不是安排的很好,因為自己以前的經(jīng)歷不是很足,同時自己對這次網(wǎng)絡教學不是很熟悉的原因。但想一想,這次線上教學也是給我真正踏入教師行業(yè)的一個緩沖機會,我應該抓緊這樣的一個機會,好好的歷練自己一番。這次原本想著就要親自踏入正式課堂了
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